2026q??0日上午,一场汇聚前沿思想、共同谋划设计学U未来的重要盛会(x)——“h工智能时代设计学一学U徏讄讨会(x)”在华中U技大学盛大召开。本ơ研讨会(x)由华中科技大学、中国艺术教育促(j)q会(x)指导Q湖北省艺术教育协会(x)与华中科技大学设计学院联合d。此ơ研讨会(x)牚w(g)中国艺术教育?j)进会(x)专职副会(x)长、全国艺术专业学位研I生教育指导委员?sh)(x)副MQ委员、教育部体育卫生与艺术教育司原副叔R、一UE视员?sh)丽君,中国工业设计协?x)牚w(g)副会(x)ѝ武汉理工大学汗青艺术馆馆长、湖北省艺术教育协会(x)名誉?x)长陈汗青等领导专家出席研讨会(x),中南民族大学术学院副院ѝ设计学一U学U负责h夏晋教授受邀(g)参与研讨Q湖北省艺术教育协会(x)?x)长栾诚担QL人?/p>

?x)议聚焦国家“h工智?+”行动战略与设计学发展的时代交汇点,旨在共同探讨人工潮下设计学U徏讄新\径、新模式和新?xi)战Qؓ(f)培育适应未来的高素质创新人才凝聚智慧?/p>
华中U技大学设计学院党委书记敬鹏飞致Ƣ迎辞,他介l了(jin)被誉为全校“最q轻院系”的华科大设计学院,其一pd令h瞩目的成l嘪显了(jin)学院拥抱AI时代、积极创新求变的坚定军_(j)Q教育部体育卫生与艺术教育司原副叔R万丽君从国家战略的高度出发,深入阐述?jin)美育在“dZ劳”全面发展教育方针中的核?j)地位。她提出?jin)“立h(wi)人、全面发展、健L(fng)一、促(j)q公q뀁提高质量、AI赋能”这六大教育核心(j)理念Q着重强调设计学学科必须紧密围绕育的“审教肌Ӏ情操教肌Ӏ心(j)灉|肌Ӏ创新教肜y(c)四大维度,在h工智能时代实现知识体pȝ重构以及(qing)人才培养模式的革斎ͼ中国工业设计协会(x)牚w(g)副会(x)镉K汗青教授则凭借深厚的行业U淀(wn)Q以《h工智能时代育Zؓ(f)本创新融合一学U徏设之道》ؓ(f)题,指出在h工智能时代背景下Q一学U徏讑֊必坚守“育Zؓ(f)本,创新融合”的核心(j)理念。武汉工E大学艺术设计学院院长桂宇晖教授的《h工智能设计的知识体系》报告,pȝ梳理?jin)AI设计的构成要素与演变规律Q深入剖析了(jin)技术逻辑、设计思维与h文h(hun)值在AI设计知识体系中的核心(j)C?qing)相互作用机制。湖北文理学院美术学院院长蔡伟教授则以《h工智能时代美育实늚范式重构与h(hun)值实c(din)ؓ(f)题,深入探讨?jin)AI技术给传统育模式带来的挑(xi)战(sh)机遇。华中科技大学设计学院副院长曹淮教授的《h工智能创意教育的华科大实c(din)报告,则聚焦该校在人工创意教育领域的前沿探索,通过生动案例展现?jin)AI赋能创意教育的\径与成效?/p>
高校交流分n环节氛围热烈Q武汉大学城?jng)设计学院邓俊副教授、武汉理工大学艺术与设计学院韩少华副教授、华中师范大学美术学院唐文副教授、湖北工业大学工业设计学院院镉K卫斌教授、中南民族大学美术学院副院长夏晋教授、华中农业大学文法学院李琛_教授、湖北美术学院现代公p觉艺术设计研I中?j)主L和森教授{高校代表先后发a。夏晋结合中南民族大学美术学院的办学特色Q从Z“美肜y(c)与“d肜y(c)的艺术教育学博士点x(chng)Q到民族术国家U实验教学示范中?j)扎根中华优U传统文化沃土开展社?x)美育服务的蜕变历程Q再到面对h工智能新时代设计学科专业转型发展中的革新求变Q分享了(jin)民大院在跨学科评讄、细分领域深耕、教融合^台搭建等斚w的创CD措。ƈ与与?x)专家围lAI时代教师素养提升、h才培ȝҎ(gu)塑造、教育公q等共性问题展开?jin)深入探讨?/p>
此次研讨?x)不仅是一场汇聚智慧的学术盛宴Q更是一ơ凝聚共识的行动宣言。与?x)者一致认为,人工l设计学学科带来?jin)提升效率、拓展创意的新机遇,同时也带来了(jin)知识重构、u理规范方面的新挑(xi)战。未来,设计学一学U徏NU持“育Zؓ(f)本”的核心(j)Q将AI技术作为杠杆,深化跨学U融合、教协同以?qing)美育升U,培育兼具专业素养、h文情怀与创新能力的时代ChQؓ(f)国家战略实施和社?x)经发展A(ch)献设计力量?/p>

文字 | 常华溢、张?/span>
囄 | ?x)议囄直播q_
责编 | 夏晋
审核 | 邹反?/span>