2022年4月12日，李金林校長(zhǎng)深入法學(xué)院本科生課堂聽(tīng)課并指導(dǎo)學(xué)院的人才培養(yǎng)和疫情防控工作。
上午7:50左右，李校長(zhǎng)提前走進(jìn)15418教室，查看學(xué)生到課情況，法學(xué)院輔導(dǎo)員到堂點(diǎn)名，教室座無(wú)虛席，學(xué)生全部到課。第一節(jié)課，李校長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取了葉金育老師為法學(xué)院本科生主講的《勞動(dòng)與社會(huì)保障法》課程。本節(jié)專(zhuān)業(yè)課以“勞動(dòng)合同”為主題，圍繞“勞動(dòng)合同的主要條款”與“勞動(dòng)合同的效力”兩大內(nèi)容展開(kāi)講解。葉金育老師以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，信手拈來(lái)的實(shí)例為學(xué)生深入淺出地講解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獲得學(xué)生積極的課堂反饋。同學(xué)們聚精會(huì)神，認(rèn)真思索。
李校長(zhǎng)課后與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和授課老師進(jìn)行了交流，充分肯定了葉老師的授課，認(rèn)為葉老師講解條理清晰、確切，重點(diǎn)突出，聲音洪亮，能吸引學(xué)生的注意力；授課過(guò)程中將板書(shū)和PPT結(jié)合，重點(diǎn)板書(shū)，增強(qiáng)了學(xué)生的印象；學(xué)生到課率高，課堂上學(xué)生抬頭率高，教師學(xué)生互動(dòng)良好，部分學(xué)生還能利用電腦做筆記，有利于課后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。針對(duì)少數(shù)學(xué)生未戴口罩的現(xiàn)象，李校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了疫情防控工作的重要性，課堂更不能松懈，并對(duì)輔導(dǎo)員為少數(shù)未戴口罩學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)提供口罩的做法表示了肯定。
教務(wù)處、招生就業(yè)處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院和法學(xué)院相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)陪同李校長(zhǎng)一起深入課堂聽(tīng)課。校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入本科課堂，是學(xué)校一直堅(jiān)持的好傳統(tǒng)，體現(xiàn)了“以生為本”“以本為本”的教育理念。本次課堂亦展現(xiàn)出法學(xué)院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，勤思好學(xué)，勤勉于春。
