為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升班導(dǎo)師履職盡責(zé)能力，更好地發(fā)揮班導(dǎo)師“三全育人”的作用，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，10月16日下午，學(xué)院召開(kāi)班導(dǎo)師工作專(zhuān)題會(huì)議，黨委書(shū)記鄧行、院長(zhǎng)潘紅祥出席會(huì)議，會(huì)議由副書(shū)記姜珍主持。
華慧老師結(jié)合自己四年的班導(dǎo)師工作經(jīng)歷，與老師們分享了對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)要有“耐心”，面對(duì)個(gè)體的差異要有“包容心”，處理班級(jí)事務(wù)則要堅(jiān)守“公平心”開(kāi)展班導(dǎo)師工作需恪守“三心”原則。
黃軍老師重點(diǎn)介紹了他堅(jiān)持每月在班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì)的特色工作，鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)并進(jìn)行匯報(bào)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)接受”到“主動(dòng)研究”的深刻轉(zhuǎn)變。讀書(shū)匯報(bào)不僅鍛煉了學(xué)生公開(kāi)表達(dá)與臨場(chǎng)應(yīng)變能力，更在思想的碰撞中深化了對(duì)專(zhuān)業(yè)理論的理解，收獲了遠(yuǎn)超書(shū)本的成長(zhǎng)。
鄧行書(shū)記結(jié)合自己多年班導(dǎo)師的工作經(jīng)歷，與老師們分享了從考研錄取率、法考通過(guò)率、高質(zhì)量就業(yè)率三大維度確立工作目標(biāo)，從學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律給予學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，化解風(fēng)險(xiǎn)隱患的經(jīng)驗(yàn)。
姜珍副書(shū)記就近期電信詐騙、情感糾葛、人身安全、意識(shí)形態(tài)等常規(guī)學(xué)生工作進(jìn)行了布置。
鄧行代表學(xué)院黨委對(duì)班導(dǎo)師工作提出要求。一是要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)班導(dǎo)師工作在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和推進(jìn)學(xué)校雙一流建設(shè)的重要意義；二是正視班導(dǎo)師工作存在的問(wèn)題，加強(qiáng)班導(dǎo)師能力建設(shè)；三是壓實(shí)責(zé)任，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的重點(diǎn)工作。
