培養(yǎng)和加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是個(gè)人素質(zhì)提高的重要途徑，大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的重要前景，自國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目開(kāi)展實(shí)施以來(lái)，各高校積極響應(yīng)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀(guān)念、調(diào)整人才培養(yǎng)模式，積極培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
2024年大創(chuàng)項(xiàng)目開(kāi)展以來(lái)，法學(xué)院創(chuàng)實(shí)部積極宣傳推廣，配合學(xué)校工作，學(xué)生參與度較高，通過(guò)前期工作的開(kāi)展，中南民族大學(xué)法學(xué)院大學(xué)生大創(chuàng)中期答辯工作于2024年11月8日下午14:00到16:30在法學(xué)院219會(huì)議室準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
萬(wàn)事俱備為答辯
創(chuàng)實(shí)部成員們于10月25日下發(fā)大創(chuàng)中期答辯具體時(shí)間，隨后負(fù)責(zé)人開(kāi)始分工進(jìn)行電子檔與紙質(zhì)檔材料的收集與整理，以及抽簽決定答辯順序和答辯順序。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了廖華副院長(zhǎng)、周賢伍老師、張忠國(guó)老師作為評(píng)審老師并對(duì)24支參與大創(chuàng)中期答辯的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行審核和評(píng)價(jià)。創(chuàng)實(shí)部成員在答辯開(kāi)始前做好了評(píng)分表和評(píng)分細(xì)則并與老師溝通，申請(qǐng)答辯所用教室。
11月8日當(dāng)天，創(chuàng)實(shí)部工作人員提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)議室對(duì)團(tuán)隊(duì)的相關(guān)資料進(jìn)行分類(lèi)與整理，準(zhǔn)備好評(píng)分表和水筆。
正是創(chuàng)實(shí)部成員的細(xì)心工作以及全體答辯同學(xué)的積極配合，為我們大創(chuàng)中期答辯的圓滿(mǎn)開(kāi)展保駕護(hù)航，實(shí)現(xiàn)了高效率、高質(zhì)量、高水平答辯工作。
細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)做答辯
答辯過(guò)程中，每個(gè)小組在五分鐘內(nèi)充分展示了項(xiàng)目的成果與亮點(diǎn)。評(píng)審老師對(duì)部分團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目進(jìn)度符合預(yù)設(shè)目標(biāo)、報(bào)告內(nèi)容詳盡具體、調(diào)研工作相對(duì)全面等方面給予了肯定。然而，評(píng)審老師也指出了存在的問(wèn)題，如部分團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目可行性不高、調(diào)研展開(kāi)難度較大、工作進(jìn)度滯后、論文題目理解存在偏差以及研究報(bào)告撰寫(xiě)邏輯性不夠強(qiáng)等。針對(duì)這些問(wèn)題，評(píng)審老師提出了寶貴的建議，如增強(qiáng)項(xiàng)目的可操作性、優(yōu)化調(diào)研方案、加快工作進(jìn)度、準(zhǔn)確理解論文題目以及加強(qiáng)研究報(bào)告的邏輯性等。
同時(shí)，在評(píng)審過(guò)程中，老師們還鼓勵(lì)各小組要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，積極克服困難，不斷追求卓越，繼續(xù)保持熱情和動(dòng)力，努力將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)成果。
一絲不茍結(jié)答辯
答辯期間，創(chuàng)實(shí)部合理調(diào)配人員，負(fù)責(zé)簽到、計(jì)時(shí)、拍照等工作，確保答辯有序進(jìn)行。每組答辯結(jié)束后，評(píng)審老師均給予了中肯的評(píng)價(jià)。
答辯全部結(jié)束后，創(chuàng)實(shí)部成員不僅再次整理檢查了中期答辯相關(guān)的紙質(zhì)檔文件，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睾Y選出文件不規(guī)范的小組，并及時(shí)通知其重新更正提交紙質(zhì)檔與電子檔文件，確保了答辯資料的完整性和規(guī)范性，且第一時(shí)間制作項(xiàng)目階段性成果收集表發(fā)送至法學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)群，為后續(xù)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
結(jié)束中期答辯
大創(chuàng)中期答辯的順利進(jìn)行，既讓評(píng)委老師看到了同學(xué)們對(duì)于大創(chuàng)項(xiàng)目的認(rèn)真對(duì)待和重視，也讓各參賽小組找到問(wèn)題，更好地進(jìn)行后期項(xiàng)目推進(jìn)，得出更新更完整的成果?？傊?，本次中期答辯工作圓滿(mǎn)完成，期待大創(chuàng)工作的繼續(xù)開(kāi)展！
