為了維護(hù)和強(qiáng)化我國(guó)各民族間如石榴籽般緊密相連的和諧關(guān)系，攜手各民族同胞共同致力于中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，并進(jìn)一步提升基層團(tuán)員的思想覺(jué)悟，2024年12月1日，法學(xué)院第十一期基層團(tuán)校實(shí)踐活動(dòng)于南區(qū)操場(chǎng)順利開(kāi)展。
此次實(shí)踐活動(dòng)以“石榴籽紅耀中華，民族團(tuán)結(jié)共復(fù)興“為主題，精心設(shè)計(jì)了四個(gè)富有創(chuàng)意與實(shí)踐意義的環(huán)節(jié)。六個(gè)團(tuán)建班級(jí)分為三組，每組內(nèi)的兩個(gè)班級(jí)通過(guò)游戲闖關(guān)的形式展開(kāi)激烈而友好的競(jìng)爭(zhēng)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)為“蛟龍出?！?。學(xué)員們排成一行腳綁綁繩，共同前行50米，他們?cè)凇?、2、1”的口號(hào)中邁著整齊的步伐走到終點(diǎn)，深切感受到了團(tuán)結(jié)的力量與集體的榮耀。
第二個(gè)環(huán)節(jié)為“民族特色拼圖”。每個(gè)班級(jí)分別站在對(duì)應(yīng)的游戲區(qū)域，哨聲響起之后，依次完成兩幅拼圖。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)員們更深刻體會(huì)到了各民族文化的獨(dú)特韻味與無(wú)窮魅力。
第三環(huán)節(jié)為“珠行萬(wàn)里”。所有班級(jí)成員一字排開(kāi)，手持接力球槽。選出一名成員在起點(diǎn)線(xiàn)進(jìn)行放珠子，其余學(xué)員手拿球槽，一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線(xiàn)交替運(yùn)輸珠子。將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。接力球槽傳遞珠子，每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作都關(guān)乎團(tuán)隊(duì)的勝利，大家心往一處想，勁往一處使，共同為團(tuán)隊(duì)的勝利而努力拼搏。
第四個(gè)環(huán)節(jié)為“趣味趕動(dòng)物”。每個(gè)班級(jí)派出四位代表從起點(diǎn)出發(fā)，每班有兩把蒲扇作為道具。哨聲響起之后四位代表接力用蒲扇將3個(gè)動(dòng)物氣球是“扇”到指定位置。用蒲扇扇動(dòng)氣球，象征著各民族同學(xué)攜手共進(jìn)，共同前行。
此次實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，不僅更進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，還促進(jìn)了法學(xué)院基層團(tuán)員之間的感情聯(lián)系，體會(huì)感悟黨的全會(huì)精神在實(shí)踐層面的應(yīng)用，推動(dòng)同學(xué)們走出課堂學(xué)習(xí)理論知識(shí)，增強(qiáng)基層團(tuán)員青年對(duì)中華民族的認(rèn)同感與歸屬感。
至此，法學(xué)院第十一期基層團(tuán)校實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
