近日，學(xué)校黨委印發(fā)《關(guān)于表彰中南民族大學(xué)第七屆“十佳青年教工”的決定》，授予10名教職工“十佳青年教工”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我院裴圣愚副教授獲此殊榮。
裴圣愚老師獲學(xué)?！笆亚嗄杲坦ぁ睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
入校工作十年來(lái)，裴圣愚副教授時(shí)刻不忘入黨初心，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”使命，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，以“四有好老師”等標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠實(shí)踐行者，在為人師表、善思篤行中淬煉青春、立德樹(shù)人，努力書(shū)寫(xiě)不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人生的精彩答卷。
他專(zhuān)心教學(xué)，認(rèn)真琢磨教材，刻苦鉆研教法，致力提高課堂教學(xué)效果，先后榮獲學(xué)校助教試講競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。在擔(dān)任民族理論與民族政策教研室主任期間，《民族理論與民族政策》課程獲評(píng)國(guó)家級(jí)精品資源共享課，課程課件獲評(píng)民族院校優(yōu)秀課件二等獎(jiǎng)、第十五屆全國(guó)多媒體課件大賽高教文科組三等獎(jiǎng)。作為《中華民族共同體概論》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)骨干成員，他堅(jiān)持以共享共建為方向，以循證知證為牽引，探索出“緊扣主線(xiàn)、共享共建、循證創(chuàng)新、滴灌心田”的大學(xué)生中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐路徑，努力不斷提升課程教學(xué)實(shí)效。
他傾心科研，堅(jiān)持把個(gè)人學(xué)術(shù)追求與黨和國(guó)家的發(fā)展需求、戰(zhàn)略部署緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，矢志科研報(bào)國(guó)，取得了較豐碩的成果。他先后承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)；出版專(zhuān)著1部，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文40余篇，其中CSSCI期刊收錄近20篇；6篇論文被人大復(fù)印資料《民族問(wèn)題研究》全文轉(zhuǎn)載。
他潛心育人，恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)，著力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。積極參加學(xué)校“中央民族工作會(huì)議精神宣講團(tuán)”，開(kāi)展宣講多場(chǎng)，堅(jiān)持將鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿立德樹(shù)人全過(guò)程，教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題正確道路的信心。他曾擔(dān)任2個(gè)本科生班級(jí)的班主任，所帶班級(jí)中的多名學(xué)生考取了四川大學(xué)、云南大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)以及海外知名高校碩、博士研究生，連續(xù)兩次獲評(píng)“優(yōu)秀班主任”。指導(dǎo)的6名碩士研究生，有的獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，有的獲評(píng)學(xué)校優(yōu)秀研究生。他先后榮獲了學(xué)?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“五四青年教工先鋒”“三育人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
（文/鐘延遠(yuǎn)，圖/裴圣愚，編輯/文田，審核/湯振華，上傳/文田）