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1

SYYJ2021005

乙醇脫氫制備乙烯替代乙苯脫氫制備苯乙烯 

黎明

2

SYYJ2021017

質(zhì)構(gòu)儀測(cè)試方法研究及在食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用 

何莉萍

3

SYYJ2021022

危險(xiǎn)化學(xué)品全流程管理信息化建設(shè)方案研究 

楊毅

4

SYYJ2021024

翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高效液相色譜實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用 

何雋

5

SYYJ2022001

基于LabVIEW的圓偏振光干涉納米位移測(cè)量系統(tǒng)研制

邱學(xué)軍

6

SYYJ2022002

多核心模塊化單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的研制

張冰洋

7

SYYJ2022004

XPS準(zhǔn)原位測(cè)試方法構(gòu)建

趙燕熹

8

SYYJ2022005

四通道高通量微型催化反應(yīng)裝置

張煜華

9

SYYJ2022006

基于單片機(jī)系統(tǒng)的簡(jiǎn)易電路特性測(cè)試儀

榮黎

10

SYYJ2022007

虛擬仿真云平臺(tái)建設(shè)及應(yīng)用研究

萬(wàn)晨

11

SYYJ2022008

紫外-可見(jiàn)分光光度計(jì)的改裝升級(jí)及其測(cè)試方法研究與應(yīng)用

鐘志有

12

SYYJ2022009

基于VR的PET-CT虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)

李旭

13

SYYJ2022011

地表水被動(dòng)采樣器的研制

陳柯

14

SYYJ2022012

工程訓(xùn)練中心普通車(chē)削實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)字化教學(xué)資源的設(shè)計(jì)與制作

龔育超

15

SYYJ2022013

基于學(xué)科競(jìng)賽的MG動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作實(shí)踐

譚雄素

16

SYYJ2022014

《藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程線(xiàn)上教學(xué)資源的建設(shè)

胡燕

17

SYYJ2022015

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下《分離技術(shù)模塊》線(xiàn)上線(xiàn)下混合式金課的建設(shè)

張莉

18

SYYJ2022016

以“實(shí)驗(yàn)金課”為導(dǎo)向的線(xiàn)上生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源優(yōu)化與應(yīng)用

林愛(ài)華

19

SYYJ2022017

利用多種熒光光譜法研究三氯生等藥物與人血清蛋白結(jié)合特性

呂康樂(lè)

20

SYYJ2022018

微生物學(xué)中綜合性創(chuàng)新性探究實(shí)驗(yàn)課題的開(kāi)設(shè)與實(shí)施

閻春蘭

21

SYYJ2022019

石墨烯基TiO2納米復(fù)合氣敏傳感器的設(shè)計(jì)與檢測(cè)有毒NO2研究

陳連清

22

SYYJ2022020

面向工程能力培養(yǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式探索

熊瑛

23

SYYJ2022021

開(kāi)放實(shí)驗(yàn)視野下古代銅鏡的金相分析

胡飛

24

SYYJ2022023

農(nóng)產(chǎn)品中黃曲霉毒素免疫層析檢測(cè)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

雷佳文

25

SYYJ2022024

以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向?qū)⒖蒲谐晒D(zhuǎn)化為綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐

楊昌軍

26

SYYJ2022025

氣相色譜法檢測(cè)金絲桃苷對(duì)短鏈脂肪酸的影響

向梅先

27

SYYJ2022026

大學(xué)生音樂(lè)治療的實(shí)證研究

趙潔瑋

28

SYYJ2022027

實(shí)驗(yàn)室安全分類(lèi)分級(jí)管理研究

朱曉靜

29

SYYJ2022028

我校大型儀器管理及共享效益提升新思路探究

何彥娉

30

SYYJ2022029

優(yōu)化實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備方法，減少?；返氖褂眉拔U品的產(chǎn)生

周杰

31

SYYJ2022030

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢棄物的分類(lèi)管理對(duì)策研究

顏俊琨

32

SYYJ2022032

湖北高校大型儀器開(kāi)放共享政策有效性評(píng)估與效益提升機(jī)制研究

馬楠

33

SYYJ2022033

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液處理綜合設(shè)計(jì)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)

許雯靚

34

SYYJ2022034

生物實(shí)驗(yàn)室安全及常用儀器線(xiàn)上線(xiàn)下實(shí)踐教學(xué)探究

司曉棠

35

SYYJ2022035

高校大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)優(yōu)化與考核機(jī)制研究

鄭祿

36

SYYJ2022037

基于OBE理念構(gòu)建多元化信息可視化體系與實(shí)施工作坊

辜媛

37

SYYJ2022038

以環(huán)境類(lèi)實(shí)驗(yàn)室“三廢”處理為載體的創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

張荔

38

SYYJ2022039

構(gòu)建“崗位、風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任、能力、考核”五位一體的實(shí)驗(yàn)室安全管理體系研究

楊定中

39

SYYJ2022040

廢棄生物質(zhì)回收化學(xué)實(shí)驗(yàn)室含鉻廢液中鉻的路徑研究

胡晶晶

40

SYYJ2022041

懲處管理對(duì)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全行為的影響機(jī)制研究

汪衛(wèi)

41

SYYJ2022042

新文科背景下民族院校經(jīng)管實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究

舒翠翠

42

SYYJ2022043

基于學(xué)科競(jìng)賽的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放設(shè)計(jì)與實(shí)踐

王蕾

43

SYYJ2022045

高校實(shí)驗(yàn)室廢棄物的處置及管理對(duì)策研究-以中南民族大學(xué)為例

陳紹華

1

SYYJ2022016

以“實(shí)驗(yàn)金課”為導(dǎo)向的線(xiàn)上生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源優(yōu)化與應(yīng)用

林愛(ài)華

一等獎(jiǎng)

2

SYYJ2022032

湖北高校大型儀器開(kāi)放共享政策有效性評(píng)估與效益提升機(jī)制研究

馬楠

二等獎(jiǎng)

3

SYYJ2022034

生物實(shí)驗(yàn)室安全及常用儀器線(xiàn)上線(xiàn)下實(shí)踐教學(xué)探究

司曉棠

二等獎(jiǎng)

4

SYYJ2022018

微生物學(xué)中綜合性創(chuàng)新性探究實(shí)驗(yàn)課題的開(kāi)設(shè)與實(shí)施

閻春蘭

二等獎(jiǎng)

5

SYYJ2022001

基于LabVIEW的圓偏振光干涉納米位移測(cè)量系統(tǒng)研制

邱學(xué)軍

二等獎(jiǎng)

6

SYYJ2022002

多核心模塊化單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的研制

張冰洋

二等獎(jiǎng)

7

SYYJ2022008

紫外-可見(jiàn)分光光度計(jì)的改裝升級(jí)及其測(cè)試方法研究與應(yīng)用

鐘志有

三等獎(jiǎng)

8

SYYJ2022009

基于VR的PET-CT虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)

李旭

三等獎(jiǎng)

9

SYYJ2022004

XPS準(zhǔn)原位測(cè)試方法構(gòu)建

趙燕熹

三等獎(jiǎng)

10

SYYJ2022026

大學(xué)生音樂(lè)治療的實(shí)證研究

趙潔瑋

三等獎(jiǎng)

11

SYYJ2022029

優(yōu)化實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備方法，減少?；返氖褂眉拔U品的產(chǎn)生

周杰

三等獎(jiǎng)

12

SYYJ2022007

虛擬仿真云平臺(tái)建設(shè)及應(yīng)用研究

萬(wàn)晨

三等獎(jiǎng)

13

SYYJ2022042

新文科背景下民族院校經(jīng)管實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究

舒翠翠

三等獎(jiǎng)

1

SYYJ2023001

氮氧化物光催化氧化裝置濕式改造

呂康樂(lè)

2

SYYJ2023002

基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì)

石英

3

SYYJ2023003

面向開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的安全監(jiān)測(cè)與控制平臺(tái)關(guān)鍵技術(shù)研究

鄭祿

4

SYYJ2023004

工程訓(xùn)練中心安全考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用

劉紅偉

5

SYYJ2023005

游戲化編程實(shí)驗(yàn)環(huán)境研究與開(kāi)發(fā)

王新年

6

SYYJ2023006

實(shí)驗(yàn)室智能化集塵與過(guò)濾優(yōu)化改造研究

陳一

7

SYYJ2023007

教育部《高校實(shí)驗(yàn)室安全檢查項(xiàng)目表（2023）》指導(dǎo)下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理體系創(chuàng)建與探索

金士威

8

SYYJ2023008

面向“四新”人才培養(yǎng)的智能制造虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)研究

賀軍

9

SYYJ2023009

基于產(chǎn)教融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)與管理研究

韓文思

10

SYYJ2023010

中南民族大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全綜合管理平臺(tái)設(shè)計(jì)

楊毅

11

SYYJ2023011

“思政導(dǎo)育”藥學(xué)類(lèi)本科生實(shí)驗(yàn)室安全混合式教育體系構(gòu)建與實(shí)踐研究

趙丹

12

SYYJ2023012

創(chuàng)建節(jié)約型生物實(shí)驗(yàn)室的探索與實(shí)踐

王文燕

13

SYYJ2023013

醫(yī)學(xué)生物研究所大型儀器設(shè)備開(kāi)放共享管理的探索與實(shí)踐

趙平

14

SYYJ2023014

總體國(guó)家安全觀(guān)視角下民族高校電子信息類(lèi)實(shí)驗(yàn)室管理研究

周金

15

SYYJ2023015

國(guó)家一流本科建設(shè)引領(lǐng)下公共管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程體系研究

胡新麗

16

SYYJ2023016

創(chuàng)新型開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)踐——新工科背景下的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)驗(yàn)課程創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)踐模式探索

余鵬

17

SYYJ2023017

工程認(rèn)證背景下的工程訓(xùn)練教學(xué)新方法與評(píng)價(jià)的探索與實(shí)踐

胡萬(wàn)欣

18

SYYJ2023018

定格動(dòng)畫(huà)循環(huán)創(chuàng)作范式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究

孫悅

19

SYYJ2023019

“大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)”教學(xué)資源設(shè)計(jì)與制作

劉曉霞

20

SYYJ2023020

數(shù)智財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)校企合作“崗、課、賽、項(xiàng)”綜合實(shí)訓(xùn)育人機(jī)制研究

蘇亞民

21

SYYJ2023021

校企共建的實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐

張艷

22

SYYJ2023022

科研成果轉(zhuǎn)換為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的探索與實(shí)踐

萬(wàn)莎

23

SYYJ2023023

體健融合背景下運(yùn)動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)研究

楊斌

24

SYYJ2023024

數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)“金課”資源建設(shè)研究與實(shí)踐

蔡明建

25

SYYJ2023025

基于智能車(chē)平臺(tái)的機(jī)器人課程實(shí)驗(yàn)改革與創(chuàng)新

王曉磊

26

SYYJ2023026

基于雙工業(yè)機(jī)器人協(xié)同裝配的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

何秀權(quán)

27

SYYJ2023027

基于國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)的陶藝實(shí)驗(yàn)課程創(chuàng)新研究

郭紅琳

28

SYYJ2023028

高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程模式探索

安中印

29

SYYJ2023029

鋼琴調(diào)律在高校教學(xué)中的實(shí)踐研究

鄧曾宇

30

SYYJ2023030

《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》實(shí)驗(yàn)課程線(xiàn)上教學(xué)資源建設(shè)

譚雄素

31

SYYJ2023031

科研成果轉(zhuǎn)化為新興學(xué)科專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐

陳英明

32

SYYJ2023032

以“實(shí)驗(yàn)金課”為導(dǎo)向的微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的構(gòu)建與使用

閻春蘭

33

SYYJ2023033

以培養(yǎng)具有科研思維的創(chuàng)新型人才為導(dǎo)向的環(huán)境監(jiān)測(cè)綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)探索

常青

34

SYYJ2023034

新工科背景下以“實(shí)驗(yàn)金課”為導(dǎo)向的水文預(yù)報(bào)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐

杜鴻

35

SYYJ2023035

雙創(chuàng)背景下大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)協(xié)同育人教學(xué)模式探索

劉惠玲

36

SYYJ2023036

高分子成型加工實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式、新方法的探索與實(shí)踐

張俊珩

37

SYYJ2023037

“金課”視角下的儀器分析課程改革——以流式細(xì)胞儀教學(xué)為例

張蕊

38

SYYJ2023038

集成式自動(dòng)化VOCs吸脫附裝置研制

徐夢(mèng)

39

SYYJ2023039

化工綜合實(shí)驗(yàn)《氧化鋁合成與性能評(píng)價(jià)》教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

劉成超

40

SYYJ2023040

CRISPR/Cas9技術(shù)在本科育種技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)(動(dòng)物部分)中的應(yīng)用

薛璐

41

SYYJ2023041

分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索

陽(yáng)慧芳

42

SYYJ2023042

基于“雙一流”視角的高校實(shí)驗(yàn)用房管理改革與探索

劉湘

43

SYYJ2023043

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下《食品營(yíng)養(yǎng)與安全實(shí)驗(yàn)?zāi)K》線(xiàn)上線(xiàn)下混合式金課的建設(shè)

方瑩

44

SYYJ2023044

《動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程線(xiàn)上教學(xué)資源的建設(shè)

陳微微

45

SYYJ2023045

旋光法測(cè)定蔗糖轉(zhuǎn)化反應(yīng)的速率常數(shù)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)和拓展

黎永秀

46

SYYJ2023046

紫外追蹤超聲合成二苯乙二酮?jiǎng)?chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)踐

陳連清

47

SYYJ2023047

源于固體分散技術(shù)的藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)雜糅式混合系統(tǒng)設(shè)計(jì)

葛月賓

1

SYYJ2023007

教育部《高校實(shí)驗(yàn)室安全檢查項(xiàng)目表（2023）》指導(dǎo)下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理體系創(chuàng)建與探索

金士威

2

SYYJ2023001

氮氧化物光催化氧化裝置濕式改造

呂康樂(lè)

3

SYYJ2023008

面向“四新”人才培養(yǎng)的智能制造虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)研究

賀軍

4

SYYJ2023032

以“實(shí)驗(yàn)金課”為導(dǎo)向的微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的構(gòu)建與使用

閻春蘭

5

SYYJ2023015

國(guó)家一流本科建設(shè)引領(lǐng)下公共管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程體系研究

胡新麗