根據(jù)教務(wù)處文件《關(guān)于開(kāi)展2023-2024學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)標(biāo)兵與教學(xué)先進(jìn)個(gè)人“教學(xué)觀(guān)摩課”活動(dòng)的通知》，為充分發(fā)揮教學(xué)標(biāo)兵與教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的示范引領(lǐng)作用，推廣優(yōu)秀課堂的教學(xué)理念與教學(xué)方式方法，提高廣大教師課堂教學(xué)水平，2023年10月10號(hào)晚上和2023年10月11號(hào)上午，學(xué)院近五年新進(jìn)教師以及校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)等二十余人集中觀(guān)摩了2023年度中南民族大學(xué)教學(xué)標(biāo)兵韓曉樂(lè)老師和2023年度中南民族大學(xué)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人陳連清老師的課堂。
韓曉樂(lè)老師的《物理化學(xué)》課堂，教學(xué)內(nèi)容組織邏輯性強(qiáng)，啟發(fā)性高，從不同學(xué)科角度引領(lǐng)學(xué)生感受和理解熱力學(xué)第二定律，同時(shí)，注重課程思政融入專(zhuān)業(yè)課程，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與度非常高。陳連清老師的《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全》課堂，從生活中的小故事入手，深入淺出地講解一些實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)危險(xiǎn)，利用提問(wèn)等方式進(jìn)行課堂互動(dòng)，強(qiáng)調(diào)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全的重要性，通過(guò)對(duì)常見(jiàn)安全事故的分析和反思，找到規(guī)避安全事故的原則，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)安全素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。兩位教師都做了精心的準(zhǔn)備，教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，講課情緒飽滿(mǎn)、富有激情，自然互動(dòng)，妙趣橫生，深深吸引著每一位聽(tīng)眾。
2023年10月12號(hào)下午，化材院就以上兩位老師的授課情況舉行了教學(xué)觀(guān)摩座談會(huì)，大家各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈。青年教師普遍反映受益匪淺，兩位老師在授課技巧與授課能力方面各具特色，授課內(nèi)容豐富，親和度高，課堂互動(dòng)強(qiáng)。教學(xué)督導(dǎo)們對(duì)于觀(guān)摩課堂進(jìn)行了分析，在總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，對(duì)青年教師授課過(guò)程的常見(jiàn)問(wèn)題提出了切實(shí)有效的建議。最后，教學(xué)副院長(zhǎng)李琳教授進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，希望教師們熱愛(ài)教學(xué)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的投入，認(rèn)真思考如何講好每一堂課，在日常學(xué)習(xí)和反復(fù)實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提高自身教學(xué)水平。
本次教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)旨在助力全院老師尤其是青年教師的能力提升，在加強(qiáng)我院教師對(duì)課堂掌控能力的培養(yǎng)、進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流分享、改善課堂教學(xué)效果、提高教育教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)良好教風(fēng)和師風(fēng)等方面起到了積極的推動(dòng)作用。
作者：孫瑩 責(zé)編：李琳 審核：祁帆 發(fā)布：孫瑩
