2025年2月6日,在云南西雙版納勐巴拉娜西大劇院內(nèi),化學(xué)類(lèi)2404班班導(dǎo)師包玲與大一學(xué)生張羅及其母親展開(kāi)了一場(chǎng)特殊對(duì)話(huà)。這場(chǎng)跨越湖北恩施至云南西雙版納、歷時(shí)3天、行程逾1500公里的家訪(fǎng),揭開(kāi)了這位優(yōu)秀學(xué)生背后的故事。
2月5日晚10點(diǎn),包玲抵達(dá)西雙版納后立即與張羅取得聯(lián)系。通過(guò)家訪(fǎng)了解到,張羅寒假期間擔(dān)任英語(yǔ)家教和平面模特,同時(shí)在家積極備考英語(yǔ)四級(jí)。其母親從事旅游業(yè)的工作特性,塑造了學(xué)生獨(dú)立自主的品格。

“家庭教育是專(zhuān)業(yè)選擇的基石?!卑嵩诩以L(fǎng)記錄中寫(xiě)道。由于父母工作等家庭原因,促使張羅自很早便承擔(dān)了家庭責(zé)任。母親鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展獨(dú)立自主的教育理念與旅游行業(yè)的工作背景,為張羅提供了接觸多元文化的機(jī)會(huì)。在家訪(fǎng)過(guò)程中,張羅展示了她平面模特的作品與其在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中身著化學(xué)實(shí)驗(yàn)服形象形成了鮮明對(duì)比,讓老師看到了學(xué)生更精彩的一面?!敖逃粦?yīng)該是將學(xué)生限制在某個(gè)框架里,而是尊重每個(gè)人的獨(dú)特性,讓不同的興趣與天賦都能找到綻放的土壤?!卑嵩诩以L(fǎng)總結(jié)中寫(xiě)道。
此次家訪(fǎng)工作有效促進(jìn)了家校溝通,切實(shí)增強(qiáng)育人工作針對(duì)性和實(shí)效性?;脑簩⒅ν卣辜倚f(xié)同育人體系建構(gòu),持續(xù)強(qiáng)化“三全育人”工作。
作者:張朝沖 責(zé)編:錢(qián)紅亮 審核:祁帆 發(fā)布:張朝沖 發(fā)布時(shí)間:2025-02-23