春風(fēng)化雨潤(rùn)心田，五育融通啟新篇。為精準(zhǔn)把握春季心理調(diào)適關(guān)鍵期，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院以“五育潤(rùn)心，賦能成長(zhǎng)”為航標(biāo)，于本月組織各班級(jí)集中開(kāi)展系列主題班團(tuán)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生以積極心態(tài)擁抱春光，以多元實(shí)踐賦能全面發(fā)展。
活動(dòng)中，各班級(jí)創(chuàng)新打造“理論浸潤(rùn)+實(shí)踐賦能”雙軌模式，實(shí)現(xiàn)心理育人深度覆蓋。班導(dǎo)師立足春季身心變化規(guī)律，以專(zhuān)業(yè)視角解析心理健康防護(hù)要點(diǎn)，通過(guò)案例剖析、情景模擬等沉浸式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)知情緒波動(dòng)周期，掌握壓力紓解與自我調(diào)適技巧?；?dòng)環(huán)節(jié)更是亮點(diǎn)紛呈：“心理樹(shù)洞”搭建起匿名傾訴的溫暖橋梁，讓心聲流動(dòng)于筆尖；經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上，同學(xué)們以真誠(chéng)交流消解焦慮，在共鳴中凝聚成長(zhǎng)共識(shí)；心理知識(shí)問(wèn)答、情緒卡牌游戲等創(chuàng)意環(huán)節(jié)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)融入趣味體驗(yàn)，讓心理教育從“被動(dòng)輸入”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)探索”。各班還結(jié)合學(xué)科特色，設(shè)計(jì)“化學(xué)解憂(yōu)方程式”“材料重構(gòu)心能量”等特色模塊，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與心理賦能的雙向奔赴。
此次主題班團(tuán)會(huì)成效顯著，同學(xué)們紛紛表示，要秉持“究微知化，融才明道”的院訓(xùn)精神，把活動(dòng)中收獲的心育智慧轉(zhuǎn)化為前行動(dòng)力，在春日奮進(jìn)中書(shū)寫(xiě)身心共健的成長(zhǎng)篇章。化材學(xué)院將持續(xù)深化“五育潤(rùn)心”工程，構(gòu)建常態(tài)化心理支持網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才筑牢堅(jiān)實(shí)的心理根基。
作者：文宇坪 責(zé)編：錢(qián)紅亮 審核：祁帆 發(fā)布：張朝沖 發(fā)布時(shí)間：2025-03-25
