【學(xué)習(xí)教育】校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)宋發(fā)軍深入計(jì)算機(jī)學(xué)院講授專(zhuān)題黨課
作者：沈易軍 編輯：柯尊韜 上傳：祝夢(mèng)歡 審核：柯尊韜 發(fā)布時(shí)間：2025-06-03 瀏覽次數(shù)：
5月29日下午，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)宋發(fā)軍深入計(jì)算機(jī)學(xué)院（人工智能學(xué)院）講授深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課，學(xué)院全體教職工參加黨課學(xué)習(xí)。專(zhuān)題黨課由學(xué)院黨委書(shū)記柯尊韜主持。
校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)宋發(fā)軍講授中央八項(xiàng)規(guī)定專(zhuān)題黨課
專(zhuān)題黨課上，宋書(shū)記從全面從嚴(yán)治黨的視角，深刻闡述了貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的理論邏輯和實(shí)踐要求，系統(tǒng)回顧了黨的十八大以來(lái)，黨的作風(fēng)建設(shè)取得的顯著成效和學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)治校取得的重要成果。他引用近年來(lái)發(fā)生在部分高校內(nèi)部和教師身邊的典型案例，教育引導(dǎo)黨員干部和全體教職工要統(tǒng)一思想、提高站位，改進(jìn)作風(fēng)、為人師表，真抓實(shí)干、砥礪奮進(jìn)，為學(xué)校改革發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)不斷貢獻(xiàn)智慧和力量。
同時(shí)，宋書(shū)記深刻剖析了在國(guó)家“雙一流”擴(kuò)容背景下，學(xué)校和計(jì)算機(jī)學(xué)院（人工智能學(xué)院）發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。他圍繞新時(shí)代高校人才工作的核心要求，對(duì)學(xué)校當(dāng)前實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略中教師招聘與人才引進(jìn)的最新政策進(jìn)行了全面系統(tǒng)解讀，在此基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)院的博士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和人才引進(jìn)工作提出了具體要求。他希望計(jì)算機(jī)學(xué)院（人工智能學(xué)院）：一要搶抓國(guó)家“雙一流”建設(shè)擴(kuò)容與人工智能行業(yè)蓬勃發(fā)展的雙重機(jī)遇，科學(xué)布局、主動(dòng)作為；二要以人才工作為引擎，協(xié)同推進(jìn)博士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)和人工智能學(xué)院建設(shè)，引進(jìn)和培育一批高層次人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；三要以查改為抓手，認(rèn)真開(kāi)展深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，將作風(fēng)建設(shè)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)院教工黨支部頒布2025年度工作戰(zhàn)表 沈易軍攝
領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)院學(xué)生黨支部頒布2025年度工作戰(zhàn)表 沈易軍攝
黨課開(kāi)始前，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)宋發(fā)軍和計(jì)算機(jī)學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人共同為學(xué)院所屬基層15個(gè)黨支部頒發(fā)2025年度工作戰(zhàn)表。實(shí)施黨支部工作戰(zhàn)表是計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委實(shí)施黨建質(zhì)量提升工程，打造“鑄魂育人 數(shù)智強(qiáng)國(guó)”黨建工作品牌，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)雙融互促，同頻共振的創(chuàng)新探索和生動(dòng)實(shí)踐，旨在通過(guò)撥經(jīng)費(fèi)、頒戰(zhàn)表、領(lǐng)任務(wù)、定目標(biāo)，強(qiáng)化支部在學(xué)院轉(zhuǎn)型升級(jí)改革中的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員在推進(jìn)學(xué)院重點(diǎn)工作中的示范引領(lǐng)作用。
