“測(cè)試領(lǐng)航，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”-----計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院2022級(jí)軟件工程專(zhuān)業(yè)軟件測(cè)試技術(shù)講座順利舉辦
作者：劉浩然、王朝群 編輯：王魏芳 上傳：祝夢(mèng)歡 審核：柯尊韜 發(fā)布時(shí)間：2024-12-09 瀏覽次數(shù)：
在軟件工程領(lǐng)域，測(cè)試技術(shù)是確保軟件質(zhì)量和可靠性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了提升學(xué)生對(duì)軟件測(cè)試技術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解，2024年11月29日，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院在9-211大會(huì)議室成功舉辦了一場(chǎng)主題為“軟件項(xiàng)目測(cè)試技術(shù)”的技術(shù)講座。本次講座特邀測(cè)吧（北京）科技有限公司CTO、霍格沃茲測(cè)試開(kāi)發(fā)學(xué)社創(chuàng)始人黃延勝先生主講，2022級(jí)全體軟件工程專(zhuān)業(yè)本科生參加講座學(xué)習(xí)。
彭川老師介紹受邀嘉賓 張博雅攝
講座中，黃延勝老師首先介紹了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系，隨后深入探討了分層測(cè)試策略、自動(dòng)化測(cè)試策略以及持續(xù)交付與DevOps體系。他強(qiáng)調(diào)了測(cè)試左移體系和測(cè)試右移體系的重要性，并提出了精準(zhǔn)測(cè)試體系的概念，為在場(chǎng)學(xué)生提供了全新的測(cè)試視角。黃老師還分享了一系列智能遍歷工具，如百度SmartMonkey、騰訊NewMonkey以及頭條fastbot等，這些工具在實(shí)際測(cè)試開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用，為學(xué)生們展示了人工智能在軟件測(cè)試領(lǐng)域的廣闊前景。
黃延勝老師進(jìn)行內(nèi)容介紹 張博雅攝
黃延勝老師的講座內(nèi)容豐富，涵蓋了從基礎(chǔ)的測(cè)試?yán)碚摰角把氐臏y(cè)試技術(shù)，以及如何在實(shí)際工作中應(yīng)用這些技術(shù)。他特別強(qiáng)調(diào)了測(cè)試開(kāi)發(fā)工程師在現(xiàn)代軟件開(kāi)發(fā)中的核心作用，以及如何通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的技能。
在場(chǎng)學(xué)生提問(wèn) 張博雅攝
同時(shí)，面對(duì)在場(chǎng)學(xué)生提出的關(guān)于如何為此軟件測(cè)試開(kāi)發(fā)崗位做準(zhǔn)備的問(wèn)題，黃老師提供了詳盡且專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。他建議學(xué)生們應(yīng)該積極研究各大招聘平臺(tái)，深入了解心儀崗位的具體要求。基于這些要求，學(xué)生們應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地加強(qiáng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以便在求職過(guò)程中展現(xiàn)出與崗位高度匹配的能力和素質(zhì)。黃老師的解答不僅為學(xué)生們提供了明確的職業(yè)發(fā)展路徑，也鼓勵(lì)他們主動(dòng)規(guī)劃個(gè)人成長(zhǎng)，以提升在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
彭川老師總結(jié)講話(huà) 張博雅攝
講座最后，軟件工程系主任彭川老師進(jìn)行了總結(jié)講話(huà)。他首先對(duì)黃老師的精彩分享表示了衷心的感謝，并鼓勵(lì)在場(chǎng)的學(xué)生們要勇于探索和嘗試，積極投身于軟件測(cè)試這一充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的領(lǐng)域。同時(shí)，還對(duì)學(xué)生們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展寄予了厚望，他祝愿每一位同學(xué)都能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，最終獲得心儀的工作機(jī)會(huì)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院始終以“為黨育人，為國(guó)育才”為宗旨，通過(guò)深化“三全育人”理念，加強(qiáng)與行業(yè)的合作，提供校企聯(lián)合項(xiàng)目和與企業(yè)專(zhuān)家的互動(dòng)，力爭(zhēng)為學(xué)生打造一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院一直以來(lái)致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野的新工科人才，確保學(xué)生們能夠在快速變化的技術(shù)領(lǐng)域中保持競(jìng)爭(zhēng)力，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想價(jià)值的同時(shí)努力成為推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的“中流砥柱”，成為國(guó)家發(fā)展不可或缺的中堅(jiān)力量。
