徐科
發(fā)布時(shí)間：2025-04-21 瀏覽次數(shù)：
徐科、男、博士、副教授、碩士生導(dǎo)師，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)和中國(guó)中文信息學(xué)會(huì)等學(xué)術(shù)團(tuán)體會(huì)員。博士畢業(yè)于華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)，連續(xù)入選學(xué)校首輪和第二輪學(xué)術(shù)人才支持計(jì)劃，獲得學(xué)校教學(xué)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
（一）研究領(lǐng)域及方向
主要研究領(lǐng)域：基礎(chǔ)教育信息化、數(shù)據(jù)安全共享和智能制造裝備互聯(lián)互通。
主要研究方向：教育大數(shù)據(jù)分析、中藥材質(zhì)量安全溯源和工業(yè)互聯(lián)通訊協(xié)議。
（二）教學(xué)情況
主持省部級(jí)以上教研項(xiàng)目5項(xiàng)，主要講授程序與算法類(lèi)、數(shù)據(jù)庫(kù)及大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)多門(mén)課程，課堂多次被評(píng)為優(yōu)秀。
代表性教研項(xiàng)目
[1] 湖北省一流本科課程（線(xiàn)上線(xiàn)下混合），《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用（A）》，湖北省教育廳，主持。
[2] 新工科背景下基于GaussDB的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程實(shí)踐教學(xué)建設(shè)，教育部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人項(xiàng)目（華為公司），主持。
[3] 第二課堂學(xué)賽研遞進(jìn)型人工智能創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式初探，教育部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人項(xiàng)目（百度公司），主持。
（三）科研情況
主持并完成湖北省自然科學(xué)基金等省部級(jí)以上課題3項(xiàng)，參與科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃子課題4項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)/社科基金4項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇，獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)3件，參與制定的1項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和1項(xiàng)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)已頒布。
主持的代表性項(xiàng)目
[1] 融合知識(shí)圖譜和大模型的中醫(yī)藥健康管理關(guān)鍵技術(shù)研究，湖北省衛(wèi)生健康委員會(huì)，在研。
[2] 面向初等數(shù)學(xué)主觀(guān)題的智能評(píng)測(cè)關(guān)鍵技術(shù)研究，教育部，結(jié)題。
[3] 教育云學(xué)習(xí)社區(qū)問(wèn)答服務(wù)關(guān)鍵問(wèn)題研究，湖北省科技廳，結(jié)題。
參與的代表性項(xiàng)目
[1] 華中9型智能化數(shù)控系統(tǒng)智能化技術(shù)研究，國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)“高檔數(shù)控機(jī)床與基礎(chǔ)制造裝備”課題，參與。
[2] 教育云基礎(chǔ)支撐平臺(tái)研發(fā)，國(guó)家科技支撐計(jì)劃“教育云規(guī)?；瘧?yīng)用示范”課題，參與、結(jié)題。
[3] 多裝備協(xié)同制造過(guò)程狀態(tài)在線(xiàn)監(jiān)測(cè)與智能調(diào)控，湖北省科技重大專(zhuān)項(xiàng)，參與、結(jié)題。
代表性學(xué)術(shù)論文
[1] Yan H, Haili S, Ke X, Songfeng L, Tongyang W, Xinfang Z, et al. CoRelatE: Learning the Correlation in Multi-Fold Relations for Knowledge Graph Embedding[J], Knowledge-Based Systems, 2021, 213: 106601.
[2] Yan H, Ke X, Xiaoyang Y, Tongyang W, Xinfang Z, Songfeng L, et al. Group-Constrained Embedding of Multi-fold Relations in Knowledge Bases.[C], Natural Language Processing and Chinese Computing, 2019: 235-248. （CCF推薦會(huì)議NLPCC 2019最佳論文）
[3] Ke X, Keju Z, Yan H, Xiaoyang Y, Xinfang Z, et al. Mining Community and Inferring Friendship in Mobile Social Networks[J], Neurocomputing, 2016, 174: 605-616.
國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)明專(zhuān)利
[1] 智能工廠(chǎng)數(shù)控機(jī)床互聯(lián)接口規(guī)范，GBT 41970-2022，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，參與。
[2] 基于NC-Link的訪(fǎng)問(wèn)控制方法、裝置及設(shè)備，ZL202111029398.8，參與。
（四）獲獎(jiǎng)情況
在教學(xué)、科研及教書(shū)育人方面，獲得相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
[1] 2023年度湖北省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)、排1。
[2] 2022年度華為技術(shù)有限公司歐拉&高斯傳道授業(yè)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、排1。
[3] 中南民族大學(xué)“新思路團(tuán)隊(duì)”入選2014年全國(guó)首批百支大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”、指導(dǎo)老師、排2。
（五）競(jìng)賽、創(chuàng)新及學(xué)生指導(dǎo)
在學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)生培養(yǎng)及創(chuàng)新活動(dòng)方面，指導(dǎo)學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)68余項(xiàng)，指導(dǎo)本科生獲得全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目國(guó)家級(jí)5項(xiàng)。
部分算法組學(xué)生畢業(yè)去向
保研/讀研（雙一流高校）：唐**（2024屆）、龍**（2022屆）、明**（2020屆）。
就業(yè)（知名IT企業(yè)）：林**（2021屆、字節(jié)）、劉**（2018屆、百度）、孟**（2016屆、阿里）。
合作指導(dǎo)研究生：黃**（華中科技大學(xué)、博士/博士后）、楊**（微軟蘇州）
課題組同華中科技大學(xué)、百度公司和華為公司等國(guó)內(nèi)外高校和企業(yè)保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系。邀請(qǐng)有科研興趣和工作踏實(shí)認(rèn)真的同學(xué)，加入到本科生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及報(bào)考碩士研究生，通過(guò)科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)，為學(xué)生創(chuàng)造前往國(guó)內(nèi)外著名高校深造和知名企業(yè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。
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