各教學(xué)單位:
習(xí)近平總書(shū)記指出,必須促進(jìn)各民族廣泛交往交流交融,促進(jìn)各民族在理想、信念、情感、文化上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,守望相助、手足情深。促進(jìn)各民族廣泛交往交流交融,既是黨的民族工作理論和實(shí)踐的智慧結(jié)晶,也是推動(dòng)中華民族共同體建設(shè)的重要途徑。
2022-2023學(xué)年《中華民族共同體概論》通識(shí)必修課程總學(xué)時(shí)36,其中實(shí)踐教學(xué)12學(xué)時(shí)。課程實(shí)踐教學(xué)主題為“講述各民族交往交流交融故事”。要求學(xué)生圍繞主題在自己的家鄉(xiāng)或寒假所在的其他地點(diǎn),通過(guò)訪(fǎng)談自己身邊的人和事開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并撰寫(xiě)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、實(shí)踐教學(xué)時(shí)間。
社會(huì)調(diào)查活動(dòng)安排在2022-2023學(xué)年寒假(2023年1-2月)進(jìn)行,2022-2023學(xué)年第二學(xué)期課堂教學(xué)期間提交實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。(課堂教學(xué)安排詳見(jiàn)各專(zhuān)業(yè)課表)。
二、實(shí)踐教學(xué)對(duì)象。
我校2022級(jí)修讀《中華民族共同體概論》課程的各專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
三、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容指南。
請(qǐng)各位同學(xué)根據(jù)下列指南,結(jié)合自身實(shí)際情況,擇一方向確定具體主題和內(nèi)容開(kāi)展調(diào)查:
1. 歷史上的“三交”故事的挖掘整理。
一部中華民族史,就是一部各民族交往交流交融的歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國(guó)的歷史。中華各民族在歷經(jīng)遷徙、貿(mào)易、婚嫁以及碰撞、沖突中,交往范圍不斷擴(kuò)大,交融程度不斷加深。請(qǐng)你結(jié)合家鄉(xiāng)反映各民族“三交”歷史的名勝古跡,通過(guò)訪(fǎng)談當(dāng)?shù)乩先恕⑽幕瘓?chǎng)館工作人員等,結(jié)合地方史志文獻(xiàn)資料編撰成文。
2. 長(zhǎng)輩親朋“三交”故事的口述資料的搜集整理。
新中國(guó)成立后,我國(guó)建立了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系,各民族之間的“三交”更加頻繁。尤其是改革開(kāi)放之后,我國(guó)各民族的“三交”更加深入。請(qǐng)你訪(fǎng)談身邊的長(zhǎng)輩及親朋好友,了解他們親歷或知曉的,令人感動(dòng)的“三交”故事。
3. 發(fā)生在自己身上的“三交”故事。
各位同學(xué)在民族大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一定發(fā)生過(guò)與其他民族同學(xué)的“三交”故事,請(qǐng)記錄下那些感動(dòng)過(guò)你,留下深刻記憶的故事。
四、實(shí)踐教學(xué)要求。
每位學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成資料收集和整理工作,并撰寫(xiě)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,課堂教學(xué)開(kāi)始后提交(形式、時(shí)間等均由任課教師另行通知),基本要求如下:
1. 字?jǐn)?shù)2000字左右;
2. 語(yǔ)言清晰,故事完整、有一定感染力;
3. 圖文并茂,至少有一張主題照片(可以是被訪(fǎng)談人物照、重要的物件的特寫(xiě)照、典型景點(diǎn)照等,照片要求清晰且主題鮮明);
4. 內(nèi)容不得相互抄襲,引用文獻(xiàn)資料內(nèi)容應(yīng)控制在50%以?xún)?nèi)。
五、實(shí)踐教學(xué)成績(jī)。
實(shí)踐教學(xué)成績(jī)占課程總評(píng)成績(jī)的25%(占過(guò)程考核成績(jī)的50%)。未按任課教師指導(dǎo)要求完成的學(xué)生,成績(jī)計(jì)零分。
請(qǐng)各教學(xué)單位務(wù)必在本學(xué)期結(jié)束前將通知要求傳達(dá)給學(xué)生。學(xué)生選課后,可以在教務(wù)系統(tǒng)中查詢(xún)到課程相關(guān)信息。
教務(wù)處、中華民族共同體學(xué)院(中華民族共同體研究院)
2022年12月20日