根據(jù)《關(guān)于2023年校級(jí)教研項(xiàng)目立項(xiàng)及省級(jí)教研項(xiàng)目推薦工作的通知》，經(jīng)學(xué)院推薦、校內(nèi)外專(zhuān)家組評(píng)審，擬推薦以下項(xiàng)目申報(bào)2023年度湖北省教研項(xiàng)目（本科學(xué)段）（見(jiàn)表1）。
表1 2023年度湖北省教研項(xiàng)目擬推薦名單（本科學(xué)段）
| 序號(hào) |
項(xiàng)目名稱(chēng) |
項(xiàng)目主持人 |
備注 |
| 1 |
新文科背景下新聞實(shí)務(wù)類(lèi)課程群思政建設(shè)的融合創(chuàng)新研究 |
田園子 |
|
| 2 |
社會(huì)學(xué)大類(lèi)《社會(huì)調(diào)查》實(shí)踐課程體系建設(shè)研究 |
黃利會(huì) |
|
| 3 |
民族高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究 |
范小仲 |
|
| 4 |
產(chǎn)教協(xié)同育人模式下線(xiàn)上線(xiàn)下混合式一流本科課程建設(shè)的探索和實(shí)踐 |
楊單 |
|
| 5 |
新文科建設(shè)背景下項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐——以《土地利用工程學(xué)》為例 |
張雄 |
|
| 6 |
學(xué)科關(guān)鍵能力導(dǎo)向的“數(shù)字+紙質(zhì)”新形態(tài)教材建設(shè)研究 |
胡燕 |
|
| 7 |
基于工程教育認(rèn)證的民族高校計(jì)算機(jī)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)探索研究 |
徐勝舟 |
|
| 8 |
數(shù)學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)強(qiáng)基固本研究 |
龍愛(ài)芳 |
|
| 9 |
依托“華為創(chuàng)新班”探索校企聯(lián)合人才培養(yǎng)模式 |
倪文軍 |
|
| 10 |
面向新工科的醫(yī)工融合式“醫(yī)學(xué)成像技術(shù)與設(shè)備”課程的教學(xué)改革 |
黃敏 |
|
| 11 |
人工智能和大數(shù)據(jù)背景下《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》大班授課的即時(shí)反饋和個(gè)性化教學(xué) |
察冬梅 |
|
| 12 |
一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)背景下環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐 |
陳紹華 |
|
| 13 |
基于產(chǎn)教研學(xué)的生物工程“新工科”人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐 |
郭小華 |
|
| 14 |
產(chǎn)教協(xié)同背景下湖北省藥物分析專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐 |
周莉 |
|
| 15 |
新文科背景下民族高校思想政治教育一流專(zhuān)業(yè)課程體系優(yōu)化與創(chuàng)新研究 |
朱磊 |
|
| 16 |
新文科背景下“藝工醫(yī)”創(chuàng)新性融合的音樂(lè)治療人才培養(yǎng)路徑研究 |
趙潔瑋 |
|
| 17 |
數(shù)字時(shí)代教學(xué)檔案管理研究 |
蘇亞民 |
|
| 18 |
雙創(chuàng)教育生態(tài)視角下大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)能力提升的路徑研究 |
張楠 |
|
| 19 |
指向核心素養(yǎng)的大學(xué)公共足球課堂教學(xué)行動(dòng)研究 |
侯志濤 |
大體專(zhuān)項(xiàng) |
| 20 |
湖北省高校大學(xué)體育“全覆蓋”現(xiàn)狀調(diào)查及創(chuàng)新模式研究 |
郝家春 |
大體專(zhuān)項(xiàng) |
公示時(shí)間為7月28日至30日。公示期間如有異議，請(qǐng)以書(shū)面形式向教務(wù)處反映。
聯(lián)系人：宋榮，電話(huà)：72879。
教務(wù)處
2023年7月28日
編輯：宋榮 審核：黃迎新 上傳：宋榮
微信公眾號(hào)
新浪微博
