各學(xué)院：

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)高等教育教學(xué)改革，引導(dǎo)教師通過(guò)課程教學(xué)創(chuàng)新，推進(jìn)課程思政建設(shè)，提升學(xué)校教師教學(xué)能力水平，學(xué)校決定舉辦2024年中南民族大學(xué)教學(xué)競(jìng)賽?，F(xiàn)將相關(guān)工作通知如下：

一、參賽對(duì)象

學(xué)校在職教師，主講教師近5年對(duì)所參賽的本科課程講授2輪及以上（2022年以來(lái)進(jìn)校的助教，該條件可放寬要求）。

鼓勵(lì)已獲批的一流專(zhuān)業(yè)、一流課程骨干教師積極參賽。

二、比賽分組

比賽根據(jù)主講教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)分成正高組、副高組、中級(jí)及以下組三個(gè)組別進(jìn)行，各學(xué)院擇優(yōu)推薦教師參加比賽。參賽教師和團(tuán)隊(duì)可選擇新工科組、新文科組、基礎(chǔ)課程組、課程思政組、產(chǎn)教融合組中任一類(lèi)型參加。

1.新工科組、新文科組、基礎(chǔ)課程組、課程思政組：以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，若以團(tuán)隊(duì)形式參賽，團(tuán)隊(duì)成員包括1名主講教師和不超過(guò)3名團(tuán)隊(duì)教師。

2.產(chǎn)教融合組：以團(tuán)隊(duì)形式參賽，團(tuán)隊(duì)成員包括1名主講教師和不超過(guò)3名團(tuán)隊(duì)成員（至少包含1名從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)的兼職教師，且深度參與教育教學(xué)時(shí)間2年以上）。參賽課程的實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容比例應(yīng)不少于30%。行業(yè)企業(yè)參與教學(xué)，需提供人事聘任協(xié)議或產(chǎn)教融合項(xiàng)目合同等，簽訂時(shí)間在2年及以上。

評(píng)審安排會(huì)根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

三、比賽安排

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。最后得分由網(wǎng)絡(luò)評(píng)審（60分）與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審（40分）成績(jī)的總得分，由高到低進(jìn)行排序。

四、材料要求

所有申請(qǐng)參加本次教學(xué)競(jìng)賽的教師及團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)按要求提交以下材料：

1.申報(bào)書(shū)

參賽教師基本情況、課程教學(xué)創(chuàng)新情況等。

2.教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告

教學(xué)創(chuàng)新成果（或課程思政創(chuàng)新報(bào)告）報(bào)告應(yīng)基于參賽課程的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與反思，體現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新成效。聚焦教學(xué)實(shí)踐的真實(shí)“問(wèn)題”，通過(guò)課程內(nèi)容的重構(gòu)、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)的改革等，采用教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的范式解決教學(xué)問(wèn)題，明確教學(xué)成效及其推廣價(jià)值。課程思政創(chuàng)新報(bào)告應(yīng)立足于學(xué)科專(zhuān)業(yè)的育人特點(diǎn)和要求，發(fā)現(xiàn)和解決本課程開(kāi)展課程思政教學(xué)過(guò)程中的“真實(shí)問(wèn)題”。

產(chǎn)教融合創(chuàng)新成果報(bào)告應(yīng)密切圍繞高校與社會(huì)或行業(yè)企業(yè)主動(dòng)合作、人才培養(yǎng)規(guī)格與產(chǎn)業(yè)需求、學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域發(fā)展、組織模式創(chuàng)新與教學(xué)模式改革等產(chǎn)教融合方面的內(nèi)容，以教學(xué)研究的范式，聚焦教學(xué)實(shí)踐中的“真實(shí)問(wèn)題”，通過(guò)課程內(nèi)容的重構(gòu)、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)的改革、師資隊(duì)伍的建設(shè)、協(xié)同辦學(xué)的機(jī)制等，解決教學(xué)問(wèn)題，明確教學(xué)成效及其推廣價(jià)值。

教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告包括摘要、正文，字?jǐn)?shù)4000字左右為宜。

3.課堂教學(xué)實(shí)錄視頻及相關(guān)材料

實(shí)錄視頻為參賽課程中1個(gè)1學(xué)時(shí)的完整教學(xué)實(shí)錄，與課堂教學(xué)實(shí)錄視頻配套相關(guān)材料包括：課堂教學(xué)實(shí)錄視頻信息表、參賽課程的教學(xué)大綱、課堂教學(xué)實(shí)錄視頻內(nèi)容對(duì)應(yīng)的教案和課件。其中課程教學(xué)大綱反映參賽教師教學(xué)思想、課程設(shè)計(jì)思路和教學(xué)特色，主要包括課程名稱(chēng)、課程性質(zhì)、課時(shí)學(xué)分、學(xué)生對(duì)象、課程簡(jiǎn)介、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容與教學(xué)安排、課程評(píng)價(jià)等要素。

五、材料報(bào)送時(shí)間及方式

1.比賽平臺(tái)網(wǎng)址

其他賽道：http://2024jxjs.mh.chaoxing.com  
產(chǎn)教融合賽道：http://2024jxjscj.mh.chaoxing.com

2.教師比賽申報(bào)材料均在網(wǎng)上提交，請(qǐng)于11月20日起進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)報(bào)名，并提交材料，報(bào)名工作及材料提交截止時(shí)間是12月12日晚23點(diǎn)50分，逾期不再予以報(bào)名。具體操作請(qǐng)參照《參賽人員平臺(tái)操作手冊(cè)》。

3.學(xué)院匯總表紙質(zhì)版（須學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋學(xué)院公章）1份請(qǐng)在12月12日前提交至課程建設(shè)科，電子版發(fā)送至[email protected]。

六、其他

學(xué)校將從各參賽組別中擇優(yōu)選拔優(yōu)秀教師參加第五屆湖北省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽。

工作聯(lián)系人：楊兵 紀(jì)宏璠  聯(lián)系電話(huà)：67842586

教務(wù)處

                   2024年11月12日

作者：楊兵 編輯：耿亮  審核：胡軍浩  上傳：楊兵