各教學(xué)單位：

實(shí)習(xí)實(shí)踐是高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生了解社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際、樹(shù)立事業(yè)心責(zé)任感，提高學(xué)生綜合能力的有效途徑。本學(xué)期實(shí)踐教學(xué)周從2025年6月30日開(kāi)始，時(shí)長(zhǎng)兩周。為保證相關(guān)工作落實(shí)到位，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、對(duì)象與范圍

實(shí)踐教學(xué)周重點(diǎn)開(kāi)展納入各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，設(shè)有課程名稱(chēng)和學(xué)分，以集中組織為主，在校內(nèi)外單位開(kāi)展的，具有真實(shí)工作情境的，與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相關(guān)的實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng)。各學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況與暑期相關(guān)安排銜接。根據(jù)實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)實(shí)際和接收能力，可錯(cuò)峰靈活安排實(shí)習(xí)時(shí)間，合理確定實(shí)習(xí)流程。

二、工作要求

（一）加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)體系建設(shè)

各教學(xué)單位要根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)政策對(duì)實(shí)習(xí)的基本要求，結(jié)合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)制定實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)教學(xué)體系,健全實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

（二）合理安排實(shí)習(xí)組織形式

各教學(xué)單位根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)規(guī)律開(kāi)展實(shí)習(xí)工作，原則上由各教學(xué)單位統(tǒng)一組織、開(kāi)展集中實(shí)習(xí)，合理確定實(shí)習(xí)安排和實(shí)習(xí)流程；對(duì)于分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，要嚴(yán)格實(shí)習(xí)基地條件、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)內(nèi)容的審核，安排分散實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)習(xí)過(guò)程管理。

（三）科學(xué)制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃

各教學(xué)單位按照就地就近、相對(duì)穩(wěn)定、節(jié)省經(jīng)費(fèi)的原則，選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口、設(shè)施完備、技術(shù)先進(jìn)、管理規(guī)范、符合安全生產(chǎn)等法律法規(guī)要求的單位進(jìn)行實(shí)習(xí)

（四）選好配強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

各教學(xué)單位要選派經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、安全防范意識(shí)高的教師全程管理、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，合理確定指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例。對(duì)自行選擇單位分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，安排指導(dǎo)教師跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，定期檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況并及時(shí)處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

（五）強(qiáng)化實(shí)習(xí)組織管理保障

各教學(xué)單位要在本科生實(shí)習(xí)工作開(kāi)展前對(duì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)地考察評(píng)估，確定實(shí)習(xí)基地能否為學(xué)生提供必要的實(shí)習(xí)條件和安全健康環(huán)境。與實(shí)習(xí)單位簽訂合作協(xié)議，明確各自權(quán)利義務(wù)和責(zé)任。實(shí)習(xí)前為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)或人身傷害意外險(xiǎn)。

（六）提高突發(fā)事件處置能力

針對(duì)實(shí)習(xí)組織管理中可能存在的隱患和問(wèn)題，各教學(xué)單位要提前制定應(yīng)急預(yù)案及時(shí)應(yīng)對(duì)處置，確保本科生實(shí)習(xí)工作安全、圓滿(mǎn)完成。

（七）提高信息化管理水平

利用“校友邦”實(shí)習(xí)管理平臺(tái)進(jìn)行全過(guò)程管理；提高實(shí)習(xí)實(shí)踐指導(dǎo)的及時(shí)性、針對(duì)性；采集學(xué)生實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)與反饋數(shù)據(jù)，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障水平。

（八）學(xué)生出國(guó)（境）開(kāi)展實(shí)習(xí)

學(xué)生出國(guó)（境）參加實(shí)習(xí)，各教學(xué)單位要在符合上級(jí)和學(xué)校實(shí)習(xí)相關(guān)工作要求的基礎(chǔ)上，出發(fā)前詳細(xì)制定出國(guó)（境）實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)方案與應(yīng)急預(yù)案，實(shí)習(xí)結(jié)束后做好檔案歸檔工作，確保本科生出國(guó)（境）實(shí)習(xí)工作高質(zhì)量完成。

（九）積極宣傳

積極開(kāi)展實(shí)踐育人文化建設(shè)，加大宣傳和提煉，形成實(shí)踐育人良好氛圍。注意高質(zhì)量、多媒體素材的收集和整理。鼓勵(lì)各教學(xué)單位向?qū)W?；蚪虅?wù)處媒體投稿，發(fā)布實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)或優(yōu)秀案例。

（十）做好成績(jī)?cè)u(píng)定和實(shí)習(xí)教學(xué)檔案存檔工作。具體按《中南民族大學(xué)實(shí)習(xí)管理辦法》執(zhí)行。

三、相關(guān)報(bào)送

（一）計(jì)劃備案

各教學(xué)單位于6月16日前提交《2024-2025-2學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃落實(shí)表（含暑期）》。錯(cuò)峰在2024-2025-2學(xué)期教學(xué)周內(nèi)已開(kāi)展的實(shí)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)注明已實(shí)施。如計(jì)劃有變更，請(qǐng)于實(shí)習(xí)工作開(kāi)展前1周向教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科報(bào)告?zhèn)浒?。本表將在本科教學(xué)工作群進(jìn)行公布。

（二）教學(xué)檔案

各教學(xué)單位要做好實(shí)習(xí)教學(xué)資料的歸檔工作，將實(shí)習(xí)大綱、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄及實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告等實(shí)習(xí)資料保存完好。

（三）數(shù)據(jù)上報(bào)

根據(jù)湖北省教育廳《關(guān)于做好“全國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)”數(shù)據(jù)報(bào)送工作的通知》，實(shí)踐周及暑期開(kāi)展的符合上報(bào)范圍的實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)須及時(shí)上報(bào)平臺(tái)。7月1日—8月31日前結(jié)束的實(shí)習(xí)請(qǐng)各學(xué)院于9月30日前完成數(shù)據(jù)上報(bào)。

四、實(shí)習(xí)工作總結(jié)要求

為全面梳理24-25學(xué)年度實(shí)習(xí)工作成效，促進(jìn)各學(xué)院經(jīng)驗(yàn)交流與質(zhì)量提升，請(qǐng)各學(xué)院認(rèn)真梳理總結(jié)，出具學(xué)院《24-25學(xué)年度本科生實(shí)習(xí)工作總結(jié)》，以學(xué)院為單位編印成冊(cè)。具體要求如下：

（一）內(nèi)容要求：

內(nèi)容緊扣專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案目標(biāo)，重點(diǎn)突出本學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)特色（如行業(yè)定制化實(shí)習(xí)、跨學(xué)科聯(lián)合實(shí)習(xí)等），須結(jié)合專(zhuān)業(yè)認(rèn)證、產(chǎn)教融合等戰(zhàn)略要求展開(kāi)分析。包括但不限于以下內(nèi)容：

1、組織管理

（1）本學(xué)年度（包括2024-2025-1學(xué)期和2024-2025-2學(xué)期）實(shí)習(xí)工作（包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、課內(nèi)實(shí)踐）總體思路、制度保障、實(shí)施規(guī)模、責(zé)任分工及達(dá)成度；

（2）校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況（新增/合作深化案例）。

2、實(shí)施過(guò)程

（1）按專(zhuān)業(yè)分類(lèi)說(shuō)明實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況，對(duì)照人才培養(yǎng)目標(biāo)逐項(xiàng)列示數(shù)據(jù)（如實(shí)習(xí)對(duì)口率、學(xué)生滿(mǎn)意度、企業(yè)反饋優(yōu)良率等）；

（2）實(shí)習(xí)指導(dǎo)師資配備及過(guò)程督導(dǎo)措施；

（3）校企協(xié)同育人特色做法（如雙導(dǎo)師制、項(xiàng)目化實(shí)習(xí)等）。

3、成果與反思

（1）學(xué)生實(shí)踐能力提升典型案例；

（2）實(shí)習(xí)成果轉(zhuǎn)化情況（如競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、就業(yè)促進(jìn)等數(shù)據(jù)）；

（3）提煉可推廣經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ郊按齼?yōu)化環(huán)節(jié)。

（二）材料要求

1、標(biāo)題統(tǒng)一為《2024-2025學(xué)年度XX學(xué)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)》。封面可自行設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)約大氣，體現(xiàn)學(xué)院特色，A4篇幅裝訂，正文前配置目錄，封底標(biāo)注編撰委員會(huì)名單。

2、避免按專(zhuān)業(yè)機(jī)械羅列，強(qiáng)調(diào)特色提煉與邏輯串聯(lián)；可采用“總-分-總”邏輯框架。

3、正文可配圖片，附圖表佐證。例如各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)對(duì)比分析圖、校企合作典型案例流程圖。

（三）案例要求

1、數(shù)據(jù)須經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核，確保真實(shí)準(zhǔn)確，引用校級(jí)實(shí)習(xí)管理平臺(tái)數(shù)據(jù)時(shí)需標(biāo)明來(lái)源，圖片標(biāo)注出處或說(shuō)明；

2、具備典型性，反映本學(xué)院優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)或特色培養(yǎng)路徑；具備實(shí)證性，可附學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告節(jié)選、企業(yè)評(píng)價(jià)函、成果實(shí)物照片等佐證材料；具備啟發(fā)性，說(shuō)明案例對(duì)優(yōu)化課程體系、改進(jìn)教學(xué)方法的反哺作用。

（四）使用說(shuō)明

本總結(jié)納入校院正式教學(xué)檔案進(jìn)行存檔；學(xué)校實(shí)習(xí)評(píng)優(yōu)工作重要備查材料之一；上級(jí)教育行政主管部門(mén)進(jìn)行評(píng)估和專(zhuān)業(yè)認(rèn)證等的備查材料；用于校際交流、招生宣傳及校企合作洽談等。

（五）提交要求

提交時(shí)間：2025年9月30日（周五）17:00前。

提交方式：印刷成冊(cè)。一式兩份提交到教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科，同時(shí)提供完整電子版（帶封面封底PDF）一份。

檔案館存檔：按學(xué)校檔案相關(guān)工作安排，由學(xué)院負(fù)責(zé)提交檔案館進(jìn)行存檔。

五、其他事項(xiàng)

教務(wù)處擬于10月初召開(kāi)本科實(shí)習(xí)專(zhuān)題會(huì)議，評(píng)選學(xué)年度實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和學(xué)年度實(shí)習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師。具體事項(xiàng)另行通知。

未盡事宜，請(qǐng)聯(lián)系教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科吳老師。

電話(huà)：6784-3811

郵箱：[email protected]

教務(wù)處

2025年5月16日

作者：吳麗坤  編輯：陳曉希  審核：胡軍浩  上傳：吳麗坤