為全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育  全面提高人才培養(yǎng)能力的意見(jiàn)》（教高〔2018〕2號(hào)）文件精神，學(xué)校于2019年4月初正式印發(fā)了《中南民族大學(xué)本科課程考核管理辦法（修訂）》（民大教學(xué)〔2019〕10號(hào)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“課程考核管理辦法”），全面推進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程管理，嚴(yán)格過(guò)程考核，加大過(guò)程考核成績(jī)?cè)谡n程總成績(jī)中的比重。為適應(yīng)課程考核形式變化，2019年5月，教務(wù)處推出了新版課程考核成績(jī)錄入系統(tǒng)，并根據(jù)本學(xué)期系統(tǒng)使用情況，對(duì)新版入口功能進(jìn)行了優(yōu)化。2018-2019-2學(xué)期為新舊系統(tǒng)更迭的過(guò)渡期，從2019-2020-1學(xué)期開(kāi)始，所有課程均須從成績(jī)錄入（新版）入口進(jìn)行錄入。為進(jìn)一步推進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程管理，嚴(yán)格過(guò)程考核，現(xiàn)將相關(guān)政策及系統(tǒng)使用相關(guān)情況作以下說(shuō)明。

一、相關(guān)政策

課程考核管理辦法第二十七條規(guī)定：

課程考核由過(guò)程考核和期末考核兩部分組成。其中，基于學(xué)科專(zhuān)業(yè)間差異，各學(xué)科專(zhuān)業(yè)過(guò)程考核具體項(xiàng)目，由各開(kāi)課學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)研究確定，向全體教師和學(xué)生公布并嚴(yán)格執(zhí)行；期末考核方式（包括考核形式、成績(jī)構(gòu)成、考試方式）由開(kāi)課教師提出，經(jīng)開(kāi)課學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審核確定后執(zhí)行，并在課程教學(xué)大綱中明確。

過(guò)程考核成績(jī)包括但不限于考勤、作業(yè)、課堂交流討論、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)過(guò)程及結(jié)果表現(xiàn)等項(xiàng)目，納入過(guò)程考核的項(xiàng)目不得少于3項(xiàng)。其中，考核成績(jī)中若包含考勤項(xiàng)目成績(jī)，該項(xiàng)目成績(jī)占過(guò)程考核成績(jī)的比例不得超過(guò)過(guò)程考核成績(jī)的20%。過(guò)程考核須有記錄，應(yīng)有支撐材料（如試卷、報(bào)告，等等），做到有據(jù)可查。

理論課程，過(guò)程考核成績(jī)占課程考核總成績(jī)的比例，原則上不低于50%，且須于課程期末考核前1周內(nèi)將學(xué)生過(guò)程考核成績(jī)?nèi)鐚?shí)錄入學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)；期末考核成績(jī)占課程考核總成績(jī)的比例，原則上不高于50%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的成績(jī)?cè)u(píng)定辦法由開(kāi)課學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)確定并執(zhí)行（有關(guān)成績(jī)錄入方式方法，參照理論課程考核成績(jī)錄入方式方法進(jìn)行）。

課程期末考核成績(jī)應(yīng)設(shè)基本分?jǐn)?shù)底線(xiàn)，基于學(xué)科專(zhuān)業(yè)的不同，基本分?jǐn)?shù)底線(xiàn)由開(kāi)課學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)確定，報(bào)教務(wù)處備案執(zhí)行，最低分?jǐn)?shù)底線(xiàn)不得低于42分。開(kāi)課教師須在開(kāi)課第一周告知學(xué)生課程考核基本分?jǐn)?shù)底線(xiàn)，凡學(xué)生期末考核成績(jī)低于基本分?jǐn)?shù)底線(xiàn)的，學(xué)生該門(mén)課程考核總評(píng)成績(jī)以“不及格”記（教務(wù)系統(tǒng)內(nèi)該生該門(mén)課程總評(píng)成績(jī)以該生期末考核卷面成績(jī)記）。

為便于選拔優(yōu)秀,一個(gè)教學(xué)班評(píng)定的學(xué)生課程考核總評(píng)成績(jī)一般應(yīng)呈正態(tài)分布，“優(yōu)秀”（90分及以上）比例原則上不得超過(guò)25%。如因特殊情況確需突破“優(yōu)秀”比例限制的，開(kāi)課教師應(yīng)提出書(shū)面申請(qǐng)，說(shuō)明具體原因，經(jīng)開(kāi)課學(xué)院分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)審核簽字同意后報(bào)教務(wù)處審批，獲批后方可最終提交成績(jī)。

二、【成績(jī)錄入（新版）】介紹

（一）新舊版本區(qū)別圖解

     具體操作流程，見(jiàn)附件1；也可參考視頻操作流程，見(jiàn)附件2。

（二）功能簡(jiǎn)述

1.教師線(xiàn)上進(jìn)行過(guò)程考核成績(jī)的錄入，在期末考試之前能夠提交各項(xiàng)過(guò)程考核成績(jī)且學(xué)生可查看。

2.提供各項(xiàng)過(guò)程考核成績(jī)單的線(xiàn)上打印。

3.提供總評(píng)成績(jī)冊(cè)及成績(jī)分析單的線(xiàn)上打印。

（三）教師工作流程

      1.開(kāi)課期間→進(jìn)入【成績(jī)錄入（新版）】→【設(shè)置過(guò)程考核項(xiàng)目】→【逐項(xiàng)錄入過(guò)程考核成績(jī)】

2.期末考試前一周 → 提交過(guò)程考核成績(jī) （提交之后學(xué)生端可見(jiàn)）

3.期末考試之后 → 進(jìn)入【成績(jī)錄入（新版）】→ 【期末考試成績(jī)錄入】

三、注意事項(xiàng)

根據(jù)本學(xué)期部分教師在成績(jī)錄入（新版）過(guò)程中反映的問(wèn)題，現(xiàn)提出以下注意事項(xiàng)，供教師們參考：

（一）過(guò)程考核各項(xiàng)成績(jī)應(yīng)在期末考試前錄入并提交，提交之后，學(xué)生端可見(jiàn)。錄入期末考核成績(jī)時(shí)，過(guò)程考核的總評(píng)成績(jī)在同一界面顯示，系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算出總評(píng)成績(jī)，教師核查無(wú)誤之后方可提交。過(guò)程考核各項(xiàng)成績(jī)以百分制如實(shí)錄入并由系統(tǒng)進(jìn)行計(jì)算，無(wú)需人工折算。

（二）基于學(xué)科專(zhuān)業(yè)間差異，各學(xué)院應(yīng)在學(xué)校課程考核管理辦法的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，制定本學(xué)院過(guò)程考核管理實(shí)施辦法，報(bào)教務(wù)處備案后公布執(zhí)行。

（三）對(duì)于本學(xué)期部分教師反映的“在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)”課程過(guò)程考核成績(jī)錄入問(wèn)題作如下說(shuō)明：

若教師教學(xué)使用“在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)”，并在平臺(tái)上對(duì)過(guò)程考核的內(nèi)容有詳細(xì)的記錄和成績(jī)記載，可在教務(wù)系統(tǒng)成績(jī)錄入（新版）系統(tǒng)中，“過(guò)程考核項(xiàng)目設(shè)置”菜單下添加“在線(xiàn)課程過(guò)程考核總評(píng)”一項(xiàng)，并錄入“在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)”過(guò)程考核總評(píng)成績(jī)即可，無(wú)需重復(fù)將每一項(xiàng)過(guò)程成績(jī)在教務(wù)系統(tǒng)中再次錄入。“在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)”上的過(guò)程考核成績(jī)單明細(xì)須與總評(píng)成績(jī)冊(cè)一并裝訂存檔。

（四）學(xué)校鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)組織課程教學(xué)，將現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)相融合，在課程教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)并加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程管理，嚴(yán)格過(guò)程考核。提高課程過(guò)程考核的質(zhì)量和效率，做到過(guò)程考核所有項(xiàng)目有跡可循，有據(jù)可查，使過(guò)程考核管理更加規(guī)范。

 附件1：教務(wù)系統(tǒng)成績(jī)錄人（新版）操作指南.docx                        附件2：成績(jī)錄入（新版）操作流程.mp4