為積極探索專(zhuān)業(yè)建設(shè)新思路，抓好專(zhuān)業(yè)建設(shè)學(xué)生端，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力、專(zhuān)業(yè)科研能力，9月28日，教育學(xué)院于15棟教學(xué)樓727室舉辦了“四百工程”之“百校調(diào)研”001期評(píng)審暨培訓(xùn)會(huì)。參會(huì)人員有羅建河老師、薛忠祥老師、李濤老師三位評(píng)委和心緣小隊(duì)、自強(qiáng)小隊(duì)、朝陽(yáng)小隊(duì)及手拉手一起走團(tuán)隊(duì)。
首先，由心緣隊(duì)作精彩答辯。心緣隊(duì)從校園特色、存在問(wèn)題、原因分析、建議對(duì)策四個(gè)方面深入調(diào)查和研討了位于廣西壯族自治區(qū)的昌明中學(xué)，反饋結(jié)果客觀(guān)真實(shí)。隨后上場(chǎng)的是自強(qiáng)隊(duì)，他們的調(diào)研對(duì)象是位于貴州省銅仁市的松桃民族中學(xué)，精彩的答辯得到了在場(chǎng)評(píng)委老師的認(rèn)可。接下來(lái)上場(chǎng)的是朝陽(yáng)隊(duì)，他們深入講述了重慶朝陽(yáng)中學(xué)的總體情況和發(fā)展境況以及未來(lái)規(guī)劃。最終上場(chǎng)的是手拉手一起走團(tuán)隊(duì)，他們調(diào)研了鳳凰觀(guān)小學(xué)，為其分析出未來(lái)發(fā)展定位。
（參賽選手介紹調(diào)研成果)
四組選手答辯結(jié)束后，評(píng)委老師分析了每支隊(duì)伍存在的問(wèn)題，總結(jié)了四組選手的共性問(wèn)題。希望學(xué)生深入調(diào)研，獲得更多信息，同時(shí)也要在報(bào)告中列出更多數(shù)據(jù)，使調(diào)研更有針對(duì)性。
（評(píng)委老師認(rèn)真查看調(diào)研報(bào)告）
通過(guò)三位評(píng)委老師的認(rèn)真討論，決定第一名為手拉手一起走團(tuán)隊(duì)，第二名為朝陽(yáng)隊(duì)，第三名為心緣隊(duì)，自強(qiáng)隊(duì)則獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。羅建河院長(zhǎng)、薛忠祥老師和李濤老師分別為獲得一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)屬于教育學(xué)院國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)“四百工程”之一，相信教院學(xué)子會(huì)以更高熱情對(duì)待接下來(lái)的每一期答辯賽，展現(xiàn)更多優(yōu)秀調(diào)研成果，促進(jìn)我院教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
