4月4日下午，內(nèi)蒙古師范大學(xué)資深教授、教育部長(zhǎng)江學(xué)者納日碧力戈教授應(yīng)邀為我院師生開(kāi)展題為“中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)：符號(hào)生生”的學(xué)術(shù)講座。講座由教育學(xué)院康翠萍教授主持。
講座中，納日碧力戈詳細(xì)介紹了符號(hào)與生生的涵義，使大家從不同程度上深刻理解本次講座題目的內(nèi)涵。他以生動(dòng)活潑的方式向同學(xué)們介紹了符號(hào)學(xué)的傳統(tǒng)與起源，讓同學(xué)們了解到符號(hào)學(xué)的含義、研究任務(wù)及其發(fā)展脈絡(luò)。他具體闡述了符號(hào)學(xué)研究的四個(gè)模式、皮爾士的符號(hào)過(guò)程理論、中國(guó)古人的“形氣神”三位一體說(shuō)，利用具體實(shí)例剖析中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)意義。
講座尾聲，在場(chǎng)的教師和學(xué)生積極與納日碧力戈教授進(jìn)行互動(dòng)，分享自己本次講座的體會(huì)和感悟，交流自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的困惑。通過(guò)本次講座，同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更加深刻的理解，對(duì)符號(hào)學(xué)這一研究領(lǐng)域有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，思維和視野得到了提升。
