大學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)?不同專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法是否有很大差異?為了解決學(xué)生疑惑,3月22日,教育學(xué)類(lèi)2102班在15棟107教室開(kāi)展了跨年級(jí)跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)交流主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)上,2020級(jí)研究生舒玉萍同學(xué)、2018級(jí)本科生方天親、占鑫同學(xué)與大家就大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、考研等做了分享。

學(xué)習(xí)交流班會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 熊嘉琦 攝
首先三名被邀請(qǐng)的同學(xué)依次作自我介紹,分別對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷作分享,并就大學(xué)學(xué)習(xí)和生活為同學(xué)們提出了建議。
其次是自由問(wèn)答環(huán)節(jié)。李彤丹同學(xué)提出關(guān)于應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)困惑,占鑫同學(xué)做了解答,并介紹了應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)以后的發(fā)展方向。周潤(rùn)發(fā)同學(xué)詢(xún)問(wèn)應(yīng)如何安排學(xué)習(xí)生活,才能高效利用時(shí)間,方天親同學(xué)給大家講述自己豐富的大學(xué)生活,包括專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)以及班級(jí)工作等,強(qiáng)調(diào)一定要注意平衡自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)。舒玉萍同學(xué)則以自己備戰(zhàn)研究生考試期間的生活為例,與大家分享自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,并且從中反思自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺這一問(wèn)題,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與小組討論、社團(tuán)活動(dòng)、課堂展示等,把握每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高綜合能力。其他同學(xué)就關(guān)心的問(wèn)題與學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了咨詢(xún)交流。
班會(huì)最后,班導(dǎo)師王升云老師對(duì)本次學(xué)習(xí)交流主題班會(huì)做了總結(jié)。他認(rèn)為本班6個(gè)讀書(shū)小組每周堅(jiān)持讀書(shū)并提交讀書(shū)筆記,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,形成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提醒同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),切實(shí)管理好時(shí)間和生活。