本站訊（通訊員：時(shí)婉竹 閆怡冰 攝影：張?jiān)窖?/strong>）10月13日晚，學(xué)校邀請(qǐng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞與傳播研究所所長(zhǎng)胡正榮教授在學(xué)術(shù)會(huì)堂做了《加快媒體深度融合，建設(shè)全媒體傳播體系》的講座。段超副校長(zhǎng)主持講座，黨委宣傳部、文傳學(xué)院教師、各專(zhuān)業(yè)博士生、碩士生及部分本科生近五百人參加此次講座。
胡正榮教授講學(xué)
胡正榮教授將媒體與人的神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行類(lèi)比，突出媒體對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要作用，由此引入媒體融合的主題，分別從國(guó)家戰(zhàn)略、全媒體建設(shè)目標(biāo)和全媒體傳播體系建設(shè)的任務(wù)三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)講解，對(duì)于新聞傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)與學(xué)生發(fā)展方向具有指導(dǎo)意義。
講座現(xiàn)場(chǎng)
胡教授結(jié)合多個(gè)中央文件對(duì)我國(guó)媒體融合發(fā)展進(jìn)行了梳理。近十年來(lái)，媒體融合從相加邁向深融，雖然過(guò)程曲折，但總體看，取得了突破性進(jìn)展。當(dāng)前媒體融合對(duì)于全媒體傳播體系的構(gòu)建具有重要意義，進(jìn)而推進(jìn)國(guó)家治理能力和治理體系現(xiàn)代化。
在搭建我國(guó)全媒體傳播體系的過(guò)程中，媒體早已不再僅是傳遞新聞的渠道，而是要將新聞、政務(wù)、服務(wù)、商務(wù)結(jié)合起來(lái)。胡教授以浙江安吉縣融媒體中心的建設(shè)為例，指出搭建好媒體這一個(gè)“神經(jīng)系統(tǒng)”，能夠推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)社會(huì)治理。胡教授對(duì)媒體融合與全媒體進(jìn)行了概念辨析，指出媒體融合并不等于全媒體，媒體融合是發(fā)展過(guò)程和手段，全媒體是發(fā)展結(jié)果和目的，并對(duì)四全媒體的概念進(jìn)行詳細(xì)講解，為新聞傳播專(zhuān)業(yè)學(xué)生的理論知識(shí)建構(gòu)做出正確引導(dǎo)。
針對(duì)如何進(jìn)行全媒體建設(shè)的問(wèn)題，胡教授從全媒體思維、全媒體技術(shù)系統(tǒng)、全媒體用戶(hù)系統(tǒng)、全媒體產(chǎn)品系統(tǒng)、全媒體業(yè)態(tài)系統(tǒng)和全媒體體制機(jī)制六個(gè)方面進(jìn)行講解，強(qiáng)調(diào)在底層技術(shù)和頂層思維的架構(gòu)下多方面協(xié)同建設(shè)。做好融合媒體集團(tuán)，要切實(shí)做好平臺(tái)優(yōu)化。此外，要打造決策統(tǒng)籌類(lèi)、創(chuàng)意創(chuàng)造類(lèi)、生產(chǎn)制作類(lèi)、運(yùn)營(yíng)維護(hù)類(lèi)這四類(lèi)全媒體人才，院校應(yīng)提供相應(yīng)設(shè)備，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展，緊隨時(shí)代變遷，賦予教學(xué)課堂以活力。
文傳學(xué)院院長(zhǎng)陶喜紅教授對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，感謝胡正榮教授的報(bào)告。胡教授的報(bào)告既聯(lián)系國(guó)家戰(zhàn)略又注重基層發(fā)展細(xì)節(jié)；深入淺出，以深厚的理論功底和豐富的業(yè)界經(jīng)驗(yàn)將學(xué)界與業(yè)界打通；信息量大，數(shù)據(jù)詳實(shí)，把握精準(zhǔn)，指出了新聞傳播學(xué)人才培養(yǎng)今后的發(fā)展方向。
