本站訊（通訊員陳思妙攝影周桂芳）為切實(shí)貫徹“以本為本”的教育理念，2023年12月6日上午，2021級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)157名選修“文學(xué)批評(píng)學(xué)”課程的同學(xué)在15棟305教室開(kāi)展以《反對(duì)闡釋》、《重讀二十世紀(jì)中國(guó)小說(shuō)》兩部國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀批評(píng)著作為研究對(duì)象的課堂研討會(huì)。龔舉善教授全程參與指導(dǎo)。
研討會(huì)共有15位同學(xué)進(jìn)行展示發(fā)言。9位同學(xué)研討分享《反對(duì)闡釋》這部具有極高藝術(shù)價(jià)值、歷史價(jià)值的文學(xué)批評(píng)文集，從文化態(tài)度、人類(lèi)學(xué)、唯美主義、藝術(shù)復(fù)魅等諸多領(lǐng)域進(jìn)行了全方面地研討分析，不僅局限于單一理論文本，還能聯(lián)系作家創(chuàng)作實(shí)踐和國(guó)內(nèi)外文學(xué)作品進(jìn)行分析論證。其中蔡亞萱同學(xué)研究討論了作品中蘇珊·桑塔格的文化態(tài)度，展現(xiàn)了該作品呈現(xiàn)出的思辨智慧；夏一心同學(xué)則另辟蹊徑，從人類(lèi)學(xué)視域下對(duì)《反對(duì)闡釋》這一作品進(jìn)行了細(xì)致研究；楊舒雯同學(xué)大膽提出“將繆斯歸還作家”，研究了“反對(duì)闡釋”的現(xiàn)代啟示；吳映雪同學(xué)以《反對(duì)闡釋》中的“新感受力”理論為研究視角，反思了中國(guó)當(dāng)代散文的書(shū)寫(xiě)；王紅同學(xué)也主要討論了“反對(duì)闡釋”的當(dāng)下反思；陳思妙同學(xué)以《論風(fēng)格》一文為切入點(diǎn)，探討桑塔格早期的形式美學(xué)思想；諶云清同學(xué)在文本理解之外，跳脫桑塔格的思想框架，提出“‘反對(duì)闡釋’也是一種闡釋”；李鈺同學(xué)以“新感受力”為理論出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)為“新感受力的尋求是對(duì)藝術(shù)復(fù)魅的呼喚”；簡(jiǎn)民偉同學(xué)重點(diǎn)探討了《反對(duì)闡釋》中的反本質(zhì)主義傾向，并結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行分析。張萬(wàn)佳、孟子晗、劉鑫瑤、胡林波、龍玥涵、余菲雨等6位同學(xué)展示了《重讀二十世紀(jì)中國(guó)小說(shuō)》研究成果。
最后指導(dǎo)教師龔舉善教授就此次研討會(huì)整體進(jìn)行了總結(jié)，他首先祝賀研討會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，對(duì)全體同學(xué)們的認(rèn)真準(zhǔn)備和踴躍參與給予高度肯定，對(duì)會(huì)上發(fā)言同學(xué)的多維研討表示贊許，同時(shí)也指出研討中的某些不足。龔老師表示，本次研討會(huì)激發(fā)了學(xué)生的理論批評(píng)意識(shí)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，在師生之間、同學(xué)之間形成了良好的交流溝通效果，并宣布本次研討會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
責(zé)編：龔觀(guān) 審核：謝嵐 上傳：龔觀(guān)
