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學(xué)術(shù)講座
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改革開(kāi)放以來(lái)云南多民族詩(shī)歌交流與當(dāng)代詩(shī)歌美學(xué)建構(gòu)研究 開(kāi)題報(bào)告會(huì)順利舉行
2025-11-14     (閱讀:)

責(zé)編:陳琳 審核:謝嵐 上傳:陳琳

本站訊(通訊員:張從革 攝影:張從革)11月12日下午,2025年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金文學(xué)類(lèi)立項(xiàng)項(xiàng)目開(kāi)題報(bào)告會(huì)在文一樓203會(huì)議室舉行。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人彭衛(wèi)紅副教授就《改革開(kāi)放以來(lái)云南多民族詩(shī)歌交流與當(dāng)代詩(shī)歌美學(xué)建構(gòu)研究》進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告,《江漢論壇》劉保昌主編、學(xué)院李長(zhǎng)中院長(zhǎng)、劉為欽教授、龔舉善教授、楊彬教授作為專(zhuān)家組成員受邀參會(huì)。

開(kāi)題報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

該項(xiàng)目以民族交往交流交融為研究視角,聚焦改革開(kāi)放以來(lái)云南多民族詩(shī)歌的互動(dòng)實(shí)踐,系統(tǒng)梳理漢族與少數(shù)民族詩(shī)歌的交流情況,深入總結(jié)其交流特點(diǎn)、交流模式、交流動(dòng)因,并提煉經(jīng)驗(yàn),為構(gòu)建中華美學(xué)提供實(shí)踐參考。彭老師表示該研究關(guān)注云南詩(shī)歌從“邊地”走向“中心”的動(dòng)態(tài)過(guò)程,并分析少數(shù)民族對(duì)當(dāng)代詩(shī)歌的影響和貢獻(xiàn)。關(guān)于研究結(jié)論,彭老師強(qiáng)調(diào)改革開(kāi)放后云南多民族詩(shī)歌的頻繁交流,不僅促進(jìn)了云南詩(shī)歌自身的發(fā)展,更通過(guò)意向共融和技巧互鑒,為構(gòu)建多元一體的中華美學(xué)提供典型范例,具有重要的示范意義。最后,彭老師稱(chēng)在保持云南詩(shī)歌創(chuàng)作多樣性和豐富性的同時(shí),應(yīng)更積極增進(jìn)中華民族共同體的整體意識(shí)和共同意識(shí),用文學(xué)構(gòu)筑中華民族共同家園。

匯報(bào)人 彭衛(wèi)紅副教授

研討環(huán)節(jié),專(zhuān)家組對(duì)項(xiàng)目學(xué)術(shù)價(jià)值給予高度肯定,認(rèn)為其整體框架深入細(xì)致、共性研究詳盡扎實(shí),對(duì)云南多民族詩(shī)歌交流模式的分析亦是亮點(diǎn)。同時(shí),專(zhuān)家組建議應(yīng)加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代詩(shī)歌美學(xué)建構(gòu)部分的研究,關(guān)注多元?jiǎng)討B(tài)問(wèn)題,開(kāi)闊研究視野,整合研究?jī)?nèi)容,并注意時(shí)間劃分及敏感問(wèn)題的處理。

此次開(kāi)題報(bào)告會(huì)緊扣民族詩(shī)歌與中華民族當(dāng)代詩(shī)歌美學(xué)之間的關(guān)系,校內(nèi)外專(zhuān)家肯定了選題的價(jià)值,并提供了準(zhǔn)確、翔實(shí)、全面的意見(jiàn),為此課題的研究明確了方向。