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評(píng)估動(dòng)態(tài)
學(xué)院召開(kāi)本科教育教學(xué)審核評(píng)估評(píng)建工作座談會(huì)
2024-06-05     (閱讀:)

責(zé)編:龔觀(guān) 審核:謝嵐 上傳:龔觀(guān)

本站訊(通訊員劉卓爾 攝影周錦詩(shī))5月23日上午,我院在文一樓119會(huì)議室召開(kāi)本科教育教學(xué)審核評(píng)估評(píng)鑒座談會(huì)。會(huì)議由陶喜紅院長(zhǎng)主持,武漢紡織大學(xué)教師發(fā)展中心主任周平、學(xué)校督導(dǎo)張賢平教授、文傳學(xué)院謝榮娥教授、教務(wù)處副處長(zhǎng)陳曉希等專(zhuān)家蒞臨會(huì)議,黨委書(shū)記謝嵐、副書(shū)記牛磊、副院長(zhǎng)陳嘯、熊英及各學(xué)科負(fù)責(zé)人一同出席,共同探討教學(xué)教育的質(zhì)量和發(fā)展方向。

會(huì)議伊始,陶院長(zhǎng)向與會(huì)的各位專(zhuān)家致以熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。隨后,他就學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)成效、師資與學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障、存在的問(wèn)題、改進(jìn)的措施這六個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)介紹,并期待專(zhuān)家們的寶貴意見(jiàn)。

周平主任對(duì)我院在數(shù)字人文領(lǐng)域的探索表示出濃厚興趣,與陶院長(zhǎng)就如何將數(shù)字人文理念融入培養(yǎng)方案進(jìn)行了深入的探討。陶院長(zhǎng)回應(yīng)稱(chēng),我院已將相關(guān)課程納入培養(yǎng)方案,并計(jì)劃從2024級(jí)開(kāi)始實(shí)施。他還強(qiáng)調(diào)了我院教師團(tuán)隊(duì)在數(shù)字化科研方面的強(qiáng)大實(shí)力,為教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

在討論中,周平主任明確表示數(shù)字素養(yǎng)提升要注重實(shí)踐,同時(shí)數(shù)字化的改革教育評(píng)價(jià)涉及的層面比較廣,需要一個(gè)教師團(tuán)隊(duì),對(duì)這個(gè)整體的工程進(jìn)行調(diào)研。隨后,他與陶院長(zhǎng)就制定培養(yǎng)方案的具體程序進(jìn)行討論。陶院長(zhǎng)介紹到,我院對(duì)此進(jìn)行了一系列調(diào)研,并請(qǐng)到相應(yīng)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)估核定,并將在未來(lái)就實(shí)踐方面進(jìn)行一些探索。對(duì)此,周平主任表示,要明確學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科的發(fā)展定位,圍繞中華民族共同體意識(shí)做國(guó)際交流與合作。

張賢平教授對(duì)陶院長(zhǎng)的教學(xué)報(bào)告給予了高度評(píng)價(jià),并提出了建設(shè)性的建議。他指出,教育教學(xué)的融合是文傳學(xué)院的一大特色,并建議報(bào)告中應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)立德樹(shù)人的重要性,同時(shí)保證報(bào)告的完整性和支撐材料的充分性。

謝榮娥教授對(duì)以上兩位專(zhuān)家的建議進(jìn)行了補(bǔ)充,她認(rèn)為報(bào)告應(yīng)更好地展示學(xué)院的優(yōu)勢(shì),并堅(jiān)持三學(xué)育人模式,細(xì)化專(zhuān)業(yè)建設(shè),明確各自的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展規(guī)劃。

此次座談會(huì),專(zhuān)家們的寶貴意見(jiàn)為我院教育教學(xué)工作提供了新的視角和思路。我們相信,通過(guò)將這些建設(shè)性的意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),將有助于推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,為創(chuàng)造更加卓越的教育環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。