2022年9月15日下午，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院組織全體教工開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)了國(guó)家民委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)精神。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論，教師們深刻體會(huì)到作為高校教師，肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)人才的重任，要有堅(jiān)定的理想信念，不斷提高自身的教學(xué)科研水平，在編寫(xiě)權(quán)威教材，打造精品課程，推出優(yōu)秀成果，因材施教指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)、就業(yè)，用心用情關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)等方面做出自己的貢獻(xiàn)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。責(zé)任感是推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)；職業(yè)感是推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)的前提；教師強(qiáng)烈的事業(yè)心是推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)的條件。教師要成為好的合格的教師必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，這種事業(yè)心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此強(qiáng)烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，愛(ài)教育之崗，敬教育之業(yè)。
作者：蘇振宏；編輯：李海濤；審核：李海濤；上傳：劉鹍
