10月1日至9日，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院本科生黨支部按照《關(guān)于組織師生觀(guān)看<文化相對(duì)論>的通知》要求組織全體黨員同學(xué)觀(guān)看學(xué)習(xí)《文化相對(duì)論》。
《文化相對(duì)論》圍繞社會(huì)治理、多元一體、氣候變化、脫貧實(shí)踐、科技倫理、青年困境等話(huà)題，通過(guò)不同文化背景的學(xué)者和意見(jiàn)領(lǐng)袖從文明和文化的視角探討人類(lèi)共同面臨的挑戰(zhàn)，在不同時(shí)區(qū)跨時(shí)空連線(xiàn)、跨屏對(duì)話(huà)。在傳播中華文明、促進(jìn)文明之間深度交流的同時(shí)，也探討著人類(lèi)共同面對(duì)和關(guān)注的重大話(huà)題；以文明對(duì)話(huà)超越文明沖突，以人類(lèi)共同價(jià)值推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體；呼吁各種不同文化之間相互包容、相互聯(lián)通，求同存異；同時(shí)對(duì)世界面臨困境的看法和解決方案，展現(xiàn)出當(dāng)代青年人的思考深度和責(zé)任感，帶來(lái)深度思考和強(qiáng)有力地責(zé)任使命。
“在當(dāng)今的世界，人類(lèi)共同的命題需要我們彼此合作，也需要文明的交流和互鑒去尋找解決的方案，而在這樣的碰撞當(dāng)中，一種新的文化其實(shí)也正在形成?！边@是主持人楊瀾在收官時(shí)說(shuō)的一句話(huà)。歷史上，中西文化有過(guò)許多次的交流碰撞，一次又一次形成新的文化格局，而今天全球化和疫情背景下發(fā)生的文化碰撞，其規(guī)模和廣泛的參與度是前所未有的。與過(guò)去相比，中國(guó)文化不再是弱勢(shì)的一方，而是在實(shí)現(xiàn)自身成長(zhǎng)的同時(shí)，用平等的姿態(tài)，用別人聽(tīng)得懂的語(yǔ)言講述自己的故事，增強(qiáng)了文化自信。和而不同，破局創(chuàng)新，這也是文化交流的正確方式。
——數(shù)據(jù)科學(xué)與技術(shù)2002班 景佳樂(lè)
每個(gè)國(guó)家都有自己的文化根源和文化傳承，文化交流是世界文化進(jìn)步的一個(gè)重要條件，也是推動(dòng)文化全球化和多樣性的內(nèi)在要求。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。中國(guó)文化是民族的,也是世界的。在全球化背景下的中西文化交流, 我們應(yīng)當(dāng)在引進(jìn)西方優(yōu)秀文化的同時(shí), 將中華民族文化進(jìn)一步傳播到全世界。作為青年大學(xué)生，我們要深鑄文化自信、傳承文化血脈、延長(zhǎng)文化之根！
——應(yīng)數(shù)1902班 劉姍
青年代表著希望，而我們青年一代也感受到責(zé)無(wú)旁貸的歷史責(zé)任，相對(duì)而坐，相向而行，才能解決共同面臨的困境?！段幕鄬?duì)論》從現(xiàn)實(shí)話(huà)題切入，挖掘背后的文化密碼，讓我們領(lǐng)略中西方文化的碰撞，也認(rèn)識(shí)到隨著全球化發(fā)展，“人類(lèi)命運(yùn)共同體”已成為共識(shí)。節(jié)目通過(guò)街采超過(guò)500位來(lái)自不同國(guó)家、地域的青年，引入鮮活的觀(guān)點(diǎn)和不同視角，與場(chǎng)內(nèi)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行互動(dòng)對(duì)話(huà)，帶給我們深深的思考和強(qiáng)有力的責(zé)任使命，也讓世界聽(tīng)到了理性而多元的聲音，提振了共克時(shí)艱的信心與希望。
——統(tǒng)計(jì)1901班 馬紫晨
中國(guó)正處在一個(gè)前所未有的全新“十字路口”，而這一次中國(guó)文化站在了一個(gè)不再是完全弱勢(shì)的位置?！段幕鄬?duì)論》這樣一檔節(jié)目，以恰當(dāng)?shù)闹黝}、恰當(dāng)?shù)囊暯?、恰?dāng)?shù)妮d體、恰當(dāng)?shù)倪x題，給人們帶來(lái)了耳目一新的觀(guān)賞感覺(jué)。使命呼喚擔(dān)當(dāng)， 使命引領(lǐng)未來(lái)。站在新的歷史起點(diǎn)上， 當(dāng)代青年應(yīng)用忠誠(chéng)之心履職， 以擔(dān)當(dāng)之責(zé)做人， 以全新的面貌去開(kāi)啟一段新的未來(lái)， 為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
——信息1902班 賈星語(yǔ)
《文化相對(duì)論》中的“相對(duì)”指的是什么呢？主持人說(shuō)：一是對(duì)話(huà)溝通，二是互鑒合作。文化豐富而多樣，應(yīng)當(dāng)是包容而非互斥的。在新時(shí)代新的挑戰(zhàn)和變化接踵而至，新冠疫情的流行、全球化的調(diào)整和反思、新興力量對(duì)舊體系的挑戰(zhàn)、文明的對(duì)話(huà)與沖突，一個(gè)國(guó)家無(wú)法僅憑一己之力應(yīng)付這些挑戰(zhàn)，人們應(yīng)當(dāng)看到各自的優(yōu)勢(shì)與局限，開(kāi)展合作，共同繪制未來(lái)的藍(lán)圖。
烏托邦和桃花源依舊是青年對(duì)理想世界模樣輪廓的勾勒和期待渴望的心聲，相互尊重和平等相待是邁向美好新世界的一步。構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，能讓我們做到國(guó)際合作、生態(tài)轉(zhuǎn)型、消除貧困、重新構(gòu)建起不同地區(qū)人們彼此的信任，才能創(chuàng)造光明的未來(lái)。
——信息1901班 左君
當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，世界各國(guó)之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流正面臨著前所未有的沖擊。
《文化相對(duì)論》這檔節(jié)目的出現(xiàn)，加深了世界對(duì)中國(guó)文化底層邏輯的理解，增進(jìn)了中國(guó)與世界的對(duì)話(huà)。在傳播中華文明、促進(jìn)文明之間深度交流的同時(shí)，也探討著人類(lèi)共同面對(duì)和關(guān)注的重大話(huà)題；以文明對(duì)話(huà)超越文明沖突，以人類(lèi)共同價(jià)值推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。在文明互鑒、智慧相通的基礎(chǔ)上，尋找著面向未來(lái)的解決方案，這是一種成功的、也是一種創(chuàng)新性的嘗試。
——信息1901班 呂盛
作者：張?bào)淝?；編輯：郭琳；審核：李海濤；上傳：劉鹍。
