為推動(dòng)我院研究生讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典、悟經(jīng)典的積極性，增強(qiáng)學(xué)術(shù)意識(shí)，提升研究能力，2022年11月18日晚，思政學(xué)科師生在501會(huì)議室成功舉辦第十四期“知?行”讀書(shū)會(huì)，研讀書(shū)目為《思想政治教育學(xué)前沿》等。本次讀書(shū)會(huì)由思想政治教育專(zhuān)業(yè)研究生杜雨陽(yáng)同學(xué)主持，思政學(xué)科董杰、張濤華、覃小林、李春燕、朱磊老師出席，2021級(jí)、2022級(jí)思想政治教育等專(zhuān)業(yè)研究生、校團(tuán)委青馬班成員及部分思政專(zhuān)業(yè)本科生參加此次讀書(shū)會(huì)。
在主題發(fā)言環(huán)節(jié)，2022級(jí)思想政治教育專(zhuān)業(yè)五位研究生分享了自己的讀書(shū)體會(huì)。劉童慧解讀了現(xiàn)代思想政治教育過(guò)程的含義、特征和本質(zhì)；布合力其木基于發(fā)展哲學(xué)視角，分析文化哲學(xué)、交往哲學(xué)、發(fā)展哲學(xué)三者關(guān)系，闡述思想政治教育過(guò)程因“文化”而產(chǎn)生，以“交往”而存在，以“可持續(xù)發(fā)展”而實(shí)現(xiàn)；迪力拉巴則從實(shí)踐范疇出發(fā)理解思想政治教育過(guò)程，認(rèn)為如此才能契合人的發(fā)展的內(nèi)在需求；曾澳與朱千惠同學(xué)就“教育者和受教育者的博弈”“‘亞文化’對(duì)現(xiàn)代思政過(guò)程的影響”的主題分別發(fā)言，將現(xiàn)場(chǎng)研討推向小高潮。
在自由討論環(huán)節(jié)，2022級(jí)思想政治教育專(zhuān)業(yè)研究生茹草妹提出“思想政治教育如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”“思想政治教育者如何激發(fā)受教育者的內(nèi)生需求”等問(wèn)題，覃小林老師基于個(gè)體差異的因材施教等方面精心指導(dǎo)，解疑釋惑。緊接著大家就“博弈論之問(wèn)”展開(kāi)熱烈討論，同學(xué)們認(rèn)為教育者的信息輸出與受教育者的接受是相互博弈的雙方，如何引導(dǎo)受教育者積極內(nèi)化并外化是教育者提升思想政治教育有效性必須思考的一個(gè)重要問(wèn)題。
在點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，董杰老師強(qiáng)調(diào)了此次讀書(shū)會(huì)舉辦的意義及價(jià)值，贊賞同學(xué)們悉心準(zhǔn)備的做事精神與認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)態(tài)度。李春燕老師希望大家在接下來(lái)的學(xué)術(shù)道路上要以較高層面的理論思辨能力為奮斗方向，學(xué)會(huì)從“愛(ài)智之學(xué)”的哲學(xué)角度分析解決問(wèn)題。張濤華老師認(rèn)為讀書(shū)會(huì)旨在提升研究生學(xué)術(shù)水平，“讀書(shū)讀得好，一定能講得出”，好的演講者前提是本身已把知識(shí)內(nèi)化，才能夠高效輸出。朱磊老師則期待每位同學(xué)在把書(shū)本認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為理論認(rèn)識(shí)同時(shí)，還能夠把理論認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為思想力。
本次讀書(shū)會(huì)在大家熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。
（作者：趙天愉 審稿：董杰 董梅昊 審核：魏大江 發(fā)布：金瑤）
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