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“知·行”讀書(shū)會(huì)第三十九期研討“《共產(chǎn)黨宣言》的思想政治教育視角”

發(fā)布時(shí)間:2025年05月14日 13:24
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5月9日下午,我院舉行第三十八期“知·行”讀書(shū)會(huì),本次研討會(huì)主題為“《共產(chǎn)黨宣言》的思想政治教育視角”。思想政治教育學(xué)科董杰、張濤華、朱磊、王依依、張星和贠婷婷六位老師應(yīng)邀出席,思想政治教育專(zhuān)業(yè)2023級(jí)、2024級(jí)研究生參加。讀書(shū)會(huì)由2024級(jí)研究生夏煊杰主持。

在分享交流環(huán)節(jié),李玲同學(xué)從思想政治教育理論基礎(chǔ)出發(fā),探討了《共產(chǎn)黨宣言》中所內(nèi)蘊(yùn)的思想政治教育要素、功能和載體等;黃小瑾同學(xué)以思想政治教育的“導(dǎo)向、保證、育人和開(kāi)發(fā)”四大功能為切入點(diǎn),對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》進(jìn)行了深入剖析;周星月同學(xué)基于思想政治教育方法論的視角,梳理了《共產(chǎn)黨宣言》所呈現(xiàn)出的思想政治教育之理論教育法、實(shí)踐鍛煉法、自我教育法和感染教育法及其相互關(guān)系,凸顯了馬克思主義經(jīng)典在當(dāng)代的生命力;程鏡同學(xué)以《共產(chǎn)黨宣言》中“每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”為核心命題,分析了其在思想政治教育經(jīng)典著作中的價(jià)值,并揭示了其與社會(huì)形態(tài)的深層關(guān)聯(lián)。

在討論環(huán)節(jié),與會(huì)師生就“新時(shí)代主流意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)權(quán)的建設(shè)”“馬克思主義的整體性與數(shù)字時(shí)代下碎片化解讀的矛盾”等問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的交流討論。

在點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),老師們對(duì)同學(xué)們的前期準(zhǔn)備和發(fā)言給予了充分肯定,并就進(jìn)一步深化研討主題認(rèn)識(shí)提出意見(jiàn)建議。董杰強(qiáng)調(diào),思政專(zhuān)業(yè)研究生應(yīng)強(qiáng)化馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)理解,樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),增強(qiáng)理論思維和科研思維,突出成果導(dǎo)向,不斷提升學(xué)術(shù)能力。張濤華指出,思政專(zhuān)業(yè)同學(xué)在學(xué)習(xí)期間應(yīng)細(xì)讀經(jīng)典文本,從《共產(chǎn)黨宣言》原文表述中深入挖掘內(nèi)涵,通過(guò)獨(dú)立思考,提升理論修養(yǎng)。贠婷婷表示,在寫(xiě)作與閱讀時(shí),要拓寬閱讀視野,突破單一學(xué)科領(lǐng)域局限,從多元視角探索學(xué)習(xí)新方向。

(文、圖:馬思靜;初審:董杰;復(fù)審:瞿曉琳;終審:湯振華;發(fā)布:金瑤)