9月23日，思政黨支部在1棟教學(xué)樓511會(huì)議室開(kāi)展主題黨日學(xué)習(xí)活動(dòng)。思政支部所有師生黨員、發(fā)展對(duì)象及入黨積極分子參加學(xué)習(xí)。副院長(zhǎng)董杰參加學(xué)習(xí)并講主題黨課，本次活動(dòng)由黨支部書(shū)記張春枝主持。
董杰老師帶領(lǐng)支部成員系統(tǒng)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷，并作主題黨課發(fā)言。董老師重點(diǎn)談“以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展”一文的學(xué)習(xí)體會(huì)。董老師認(rèn)為這篇文章最重要的主旨是堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路，最終指向是全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。掌握這篇文章需深刻把握“四個(gè)與共”的內(nèi)涵及關(guān)系、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的本質(zhì)及核心、中華民族共同體牢不可破的底氣、鑄牢中華民族共同體的宣傳教育常態(tài)化機(jī)制、中華民族共有精神家園、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)、大學(xué)生的中華民族共同體意識(shí)培育等相關(guān)課題的研究和探討。董杰老師還就如何把鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入到“思想道德與法治”的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)談自己的深刻體會(huì)。接著，董梅昊老師以“講好思想道德與法治課的理想信念教育”為主題，對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》的一、二、三、四卷的出版時(shí)間進(jìn)行計(jì)量分析，對(duì)《努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才》進(jìn)行了文本分析，提出思政課教師要把馬克思主義經(jīng)典作家的文本與思政課教學(xué)相結(jié)合。要講清楚我們黨的理想信念就是馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。思政課教師在講理想信念的時(shí)候，要旗幟鮮明，理直氣壯。董梅昊老師強(qiáng)調(diào)習(xí)近平總書(shū)記講話(huà)中采用的的案例、數(shù)據(jù)說(shuō)明方法，為廣大思政課教師做了“如何講好道理”的示范，要把理想信念和對(duì)黨忠誠(chéng)高度結(jié)合。
支部成員積極交流心得體會(huì)。陸向蘭同學(xué)談到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，我們要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)會(huì)運(yùn)用和貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法。曾澳同學(xué)認(rèn)為要順應(yīng)歷史大勢(shì)、把握歷史邏輯，認(rèn)真的讀原著，悟原理。劉童慧同學(xué)認(rèn)為新時(shí)代的青年，要努力學(xué)習(xí)，將個(gè)人理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中。張春枝老師對(duì)同學(xué)們提出學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷的要求，期待師生共同閱讀經(jīng)典時(shí)，聚焦思想政治教育的研究課題，在思想碰撞中加深理解、提升境界。（作者：張免 審稿：張春枝 審核：魏大江 上傳：金瑤）
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