黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、親切關(guān)懷青年一代，全方位加強(qiáng)黨對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)新時(shí)代青年工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。2022年10月16日，習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中再次強(qiáng)調(diào)，“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?！碑?dāng)前，全黨全國(guó)正在深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，必須緊緊立足為黨抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)，回應(yīng)關(guān)切、釋疑解惑，加強(qiáng)“青年化”理論闡釋。
依托第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“揭榜掛帥”專(zhuān)項(xiàng)賽“新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論青年化闡釋的效果評(píng)價(jià)及提升路徑”選題，我院“新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論青年化闡釋”學(xué)生課題組借助青年理論宣講、“青馬工程”培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、學(xué)科專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐、校園文學(xué)創(chuàng)作等活動(dòng)對(duì)文件理論語(yǔ)言進(jìn)行“青言青語(yǔ)”轉(zhuǎn)化，以“青春之聲”澎湃“青春之力”，共同唱響中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)新征程上的青春之歌。
課題組負(fù)責(zé)人、我校青年理論宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)黃政馀深入高校、社區(qū)開(kāi)展題為《堅(jiān)定文化自信發(fā)展路徑，推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)》的主題宣講，從不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)三個(gè)層面展現(xiàn)當(dāng)下文化自信的外顯性實(shí)踐與社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)未來(lái)的有機(jī)聯(lián)結(jié)，營(yíng)造“傳統(tǒng)文化熱”“短視頻文化群象”的具體場(chǎng)景，在交互式、可視化的氛圍中引導(dǎo)青年深入思考自身所肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任。該主題宣講已累計(jì)舉行十余場(chǎng)次，受到不同年齡不同群體青年的廣泛好評(píng)。
課題組成員、我校第八期“石榴籽·青馬工程”培訓(xùn)班成員王雪卿主持了“戀湖社區(qū)紅領(lǐng)巾議事會(huì)”成立儀式，主動(dòng)向下就“少年化”理論闡釋進(jìn)行探索，生動(dòng)解讀共建共治共享目標(biāo)的理論意蘊(yùn)，通過(guò)議事會(huì)這一機(jī)制引導(dǎo)兒童參與社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查研究的主動(dòng)性，培養(yǎng)其民主、平等、自主、團(tuán)結(jié)的精神，實(shí)現(xiàn)治團(tuán)治隊(duì)文件理論“少年化”與“化少年”二階性的辯證互通。該儀式還產(chǎn)生了議事會(huì)章程與選舉辦法（草案），為兒童參與社區(qū)治理提供新路徑。
課題組成員、《城鄉(xiāng)融合視閾下留守兒童家校社共育重難點(diǎn)調(diào)查：以湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩縣為例》調(diào)研報(bào)告主要撰稿人鐘卓穩(wěn)以黨的創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，對(duì)調(diào)研地部分初級(jí)中學(xué)實(shí)地調(diào)研所取得的訪(fǎng)談?dòng)涗浖皵?shù)據(jù)進(jìn)行質(zhì)性及量化分析，構(gòu)建出城鄉(xiāng)融合背景下留守兒童家社協(xié)同共育模型，在相關(guān)報(bào)告中突出“青年化”理論闡釋的重要作用。該作品榮獲湖北省第十四屆“挑戰(zhàn)杯·中國(guó)銀行”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品決賽二等獎(jiǎng)。
課題組成員、我校南湖政治學(xué)學(xué)研會(huì)會(huì)員方紫銥創(chuàng)作了題為《弦歌不輟續(xù)千載》《平凡之光，非凡之焰》的文學(xué)作品，結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過(guò)獨(dú)特視角抒發(fā)對(duì)中華民族現(xiàn)代文明和共產(chǎn)黨人精神品格的深刻感悟，以身邊青年喜聞樂(lè)見(jiàn)、善于接受的語(yǔ)言風(fēng)格打開(kāi)面向分眾化群體圈層內(nèi)外“微闡釋”的新通道，分別發(fā)表在《中南民族大學(xué)報(bào)》第844、848期專(zhuān)版上。
課題組成員、如東縣“燕歸巢”系列活動(dòng)參與者王桂秦利用放假返鄉(xiāng)實(shí)踐在人力資源和社會(huì)保障局人才服務(wù)中心參加政務(wù)實(shí)習(xí)，在人才政策的宣傳、推介工作中錘煉自我，將新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論融入對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年的對(duì)接中去，也培育了自己只爭(zhēng)朝夕、勇?tīng)?zhēng)一流的歷史主動(dòng)精神。該活動(dòng)還組織學(xué)生前往中共南通地方史展館進(jìn)行參觀(guān)，在歷史與理論的交匯中形成“青年化”理論闡釋的“自循環(huán)”。
課題組成員、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院本科生赴中國(guó)民族報(bào)社新媒體部實(shí)習(xí)組組員馬曉怡參與了新聞報(bào)道《北京市第十一屆民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)8月召開(kāi)，亮點(diǎn)搶先看！》的采寫(xiě)工作，從青年群體的關(guān)注特性出發(fā)對(duì)賽事會(huì)徽石榴、火炬等要素抓取解析，體悟“平等、團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)”的辦賽宗旨，展現(xiàn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐邏輯。該篇報(bào)道已在《中國(guó)民族報(bào)》官方微信公眾平臺(tái)上發(fā)表，累計(jì)瀏覽量近千次。
為積極響應(yīng)黨中央在全黨大興調(diào)查研究的號(hào)召，結(jié)合課題研究需要，今年5月至6月，課題組以武漢市作為主要調(diào)研地，通過(guò)問(wèn)卷發(fā)放、訪(fǎng)談問(wèn)詢(xún)等方式開(kāi)展了關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)理論青年化闡釋狀況的調(diào)查研究，在二十多所高等院校中共計(jì)收回百余份問(wèn)卷，并利用SPSS等數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行效果研判與關(guān)聯(lián)挖掘，結(jié)合覆蓋不同層次、不同性質(zhì)闡釋對(duì)象和闡釋主體的訪(fǎng)談內(nèi)容進(jìn)一步探討當(dāng)代青年理論學(xué)習(xí)的傳導(dǎo)機(jī)制、反饋路徑和創(chuàng)新策略。此外，課題組還運(yùn)用歷史學(xué)、傳播學(xué)方法對(duì)特定視域的“青年化”理論闡釋進(jìn)行專(zhuān)題研究，并形成了《中國(guó)共產(chǎn)黨青年理論教育工作歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分析報(bào)告（1919—2012）》《青年人就要“自找苦吃”——各類(lèi)媒體針對(duì)習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院學(xué)生回信精神進(jìn)行青年化闡釋的追蹤分析綜述》兩份研究成果。
在研究成果運(yùn)用階段，課題組將研究報(bào)告主體及有關(guān)材料報(bào)送相關(guān)單位，累計(jì)收到地方黨組織、地方團(tuán)組織、大中小學(xué)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)成果采納證明7份，有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批示1份，專(zhuān)家推薦信1份，運(yùn)用成效顯著。
2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開(kāi)局之年。課題組抓住“揭榜掛帥”專(zhuān)項(xiàng)賽的契機(jī)，以有深度的理論、有寬度的視野、有溫度的語(yǔ)言和有力度的傳播，對(duì)如何推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”做出有益探索。下一步，課題組將持續(xù)攻堅(jiān)，充分利用現(xiàn)有實(shí)踐資源加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論青年化闡釋工作的研究，不斷優(yōu)化理論闡釋內(nèi)容，豐富理論闡釋形式，助力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心入魂，不斷向下扎根，激越向上的青春力量。
（文、圖：黃政馀；編輯：金瑤；審核：湯振華；發(fā)布：金瑤）
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