2022年5月7日下午，校團(tuán)委舉辦的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽第三輪現(xiàn)場(chǎng)答辯在大學(xué)生活動(dòng)中心411舉行。經(jīng)過(guò)校賽答辯、項(xiàng)目深度分析、PPT制作培訓(xùn)三輪篩選，2022年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽校賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)國(guó)家雙創(chuàng)工作部署，自啟動(dòng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽以來(lái)，我校高度重視此次比賽，精心組織和籌劃各級(jí)評(píng)審，聚焦五大新發(fā)展理念，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，同學(xué)們也通過(guò)此次比賽在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
“挑戰(zhàn)杯”終審決賽現(xiàn)場(chǎng)
答辯會(huì)上，參賽選手們立足于科技創(chuàng)新和未來(lái)產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)、城市治理和社會(huì)服務(wù)、生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展及文化創(chuàng)意和區(qū)域合作五大類(lèi)，分別從項(xiàng)目背景、團(tuán)隊(duì)概況、運(yùn)營(yíng)模式等方面，對(duì)“新能源電池”、“智能農(nóng)業(yè)大棚定制服務(wù)商”、“紅色研學(xué)”、“亞洲象”、“新租衣”等主題展開(kāi)介紹。評(píng)委老師從PPT制作、商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)、項(xiàng)目亮點(diǎn)等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)好的方面進(jìn)行了充分肯定，對(duì)存在的問(wèn)題也提出了寶貴意見(jiàn)。團(tuán)隊(duì)吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)項(xiàng)目本身進(jìn)行修改和完善，參賽作品涉及領(lǐng)域廣泛、思路新穎、內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，對(duì)廣大學(xué)生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)術(shù)研究起到了良好的示范、引導(dǎo)作用。
項(xiàng)目深度分析現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)校以“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的組織和參賽為契機(jī)，深化“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的育人功能，加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的教育，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。本次校賽共收到388件作品，評(píng)出獲獎(jiǎng)作品270件，其中一等獎(jiǎng)作品54件，二等獎(jiǎng)作品82件，三等獎(jiǎng)作品134件。根據(jù)各單位的組織情況，評(píng)選出“挑戰(zhàn)杯”單位1個(gè)，“優(yōu)勝杯”單位5個(gè)，并授予246名老師“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
（作者：方善賢 蘭美琪 審核：李川國(guó) 發(fā)布：武曉寒）
