（文字記者：張婷）2020年5月16日晚，管理學(xué)院2019級(jí)入黨積極分子第四期線(xiàn)上讀書(shū)會(huì)如期進(jìn)行。本次讀書(shū)會(huì)依舊采用QQ群聊語(yǔ)音通話(huà)模式進(jìn)行，由分享人向大家分享自己的心得體會(huì)。
此次分享的三位同學(xué)分別是劉啟川、張行和徐保成，分享的書(shū)籍依次為《青春之歌》、《非暴力溝通》以及《野草》。
劉啟川同學(xué)分享的書(shū)籍《青春之歌》是當(dāng)代作家楊沫創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是以作者親身經(jīng)歷為素材所創(chuàng)作的半自傳體小說(shuō)。以當(dāng)代愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)為背景，通過(guò)敘述女主人公林道靜的成長(zhǎng)故事，構(gòu)筑了革命的經(jīng)典敘事，揭示了知識(shí)分子成長(zhǎng)道路的歷史必然性。緊接著，張行同學(xué)帶來(lái)書(shū)籍《非暴力溝通》的分享?！斗潜┝贤ā肥侵鸟R歇爾·盧森堡博士發(fā)現(xiàn)的一種溝通方式，依照此來(lái)談話(huà)和聆聽(tīng)能使人們情意相同，和諧相處。張行同學(xué)給我們具體分析了暴力的意義、非暴力溝通的四個(gè)要素以及非暴力溝通的作用，最后還和大家分享了自己的感受。最后一位同學(xué)徐保成帶來(lái)《野草》的分享?！兑安荨肥囚斞赶壬凇拔逅摹焙笃谒乃奈ㄒ灰槐旧⑽脑?shī)集。該書(shū)總體上以曲折幽晦的方式象征表達(dá)了20年代中期作者內(nèi)心世界的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的抗?fàn)?。最后徐保成同學(xué)也分享了自己的個(gè)人感受。分享完后，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐依次進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。最后，由大家通過(guò)QQ群投票的方式選出最受歡迎分享人，本次最受歡迎分享人為張行同學(xué)。
讀書(shū)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行到第四期，營(yíng)造的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也給大家生活學(xué)習(xí)中帶來(lái)了很多幫助，大家都收獲良多，感觸頗深。