為全面了解學(xué)院本科教學(xué)運(yùn)行狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)教學(xué)運(yùn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高日常教育教學(xué)質(zhì)量。2024年4月25日下午，我院在學(xué)術(shù)交流中心三樓第三會(huì)議室召開(kāi)了2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查師生座談會(huì)。會(huì)議由趙曉飛副院長(zhǎng)主持，校院教學(xué)督導(dǎo)、各專(zhuān)業(yè)教研室主任出席會(huì)議，各年級(jí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表參加會(huì)議。
座談會(huì)上，學(xué)生代表們踴躍發(fā)言，他們對(duì)課程設(shè)置、課堂教學(xué)過(guò)程、教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、競(jìng)賽活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、考研就業(yè)等提出了建議和意見(jiàn)，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，課堂教學(xué)活動(dòng)方面，希望授課老師可以創(chuàng)新多種教學(xué)模式，增加與同學(xué)們的互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課堂抬頭率。針對(duì)部分課堂到課率低、前排就坐率低的現(xiàn)象，建議進(jìn)一步嚴(yán)格加強(qiáng)課堂管理。
第二，課程安排方面，希望可以將實(shí)驗(yàn)課調(diào)整到工作日，利用周末的時(shí)間參加其他實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)選修課，希望可以申請(qǐng)重修。
第三，課程內(nèi)容方面，有些課程偏理論性，實(shí)際操作少，無(wú)法應(yīng)對(duì)未來(lái)就業(yè)，希望學(xué)院可以增設(shè)更多的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。另外，部分課程的學(xué)時(shí)縮短，授課進(jìn)度較快，學(xué)生無(wú)法及時(shí)吸收，希望學(xué)院可以調(diào)整課程學(xué)時(shí)。
第四，實(shí)習(xí)實(shí)踐方面，希望學(xué)院可以開(kāi)展競(jìng)賽相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行考研考公培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向的了解。
第五，課程作業(yè)方面，希望可以減少書(shū)面化課程作業(yè)，增加實(shí)踐模擬等多樣式課程作業(yè)，以此提高學(xué)生對(duì)待作業(yè)的積極性。另外，適當(dāng)縮短作業(yè)提交時(shí)長(zhǎng)，做到高效率完成課程作業(yè)，及時(shí)鞏固學(xué)科知識(shí)。
針對(duì)同學(xué)們提出的有關(guān)建議和意見(jiàn)，校級(jí)督導(dǎo)、院級(jí)督導(dǎo)老師們結(jié)合課堂督導(dǎo)情況，給予了解答。校級(jí)、院級(jí)督導(dǎo)老師針對(duì)本學(xué)期聽(tīng)課情況從以下幾方面作了總結(jié)。
第一，教師要熱愛(ài)本職工作，并更新教學(xué)技能。將本科教學(xué)作為教師職業(yè)生涯的核心，多投入，多學(xué)習(xí)，建議小班上課，同時(shí)教師要加強(qiáng)課堂管理，加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng)，建議輔導(dǎo)員要到班級(jí)點(diǎn)名，切實(shí)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
第二，畢業(yè)論文要提前。建議畢業(yè)論文最好在年前基本完成，后面學(xué)生就業(yè)、考研復(fù)試、考公，時(shí)間緊迫，影響畢業(yè)論文質(zhì)量。
第三，多了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。建議老師們要關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神上的鼓勵(lì)和生活上的幫助。
第四，建議督導(dǎo)評(píng)價(jià)，不能只有教師評(píng)價(jià)，而是要有評(píng)價(jià)課堂，建議修改督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
各專(zhuān)業(yè)教研室主任結(jié)合本專(zhuān)業(yè)情況，從教學(xué)管理、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、資源利用等方面給出了詳細(xì)的解答和反饋。針對(duì)學(xué)生們提到較多的課堂管理問(wèn)題，各教研室主任表示后續(xù)會(huì)積極與老師進(jìn)行溝通，提出解決方案，存在的問(wèn)題也會(huì)反饋給相關(guān)老師并改善。
會(huì)議尾聲，趙曉飛副院長(zhǎng)對(duì)大家給予學(xué)院教學(xué)工作的大力支持表示感謝，學(xué)院會(huì)針對(duì)師生反映的問(wèn)題進(jìn)行整理，形成清單，做到能改盡改。他還從四個(gè)方面對(duì)今后教師教學(xué)工作提出了要求：一是以效果為導(dǎo)向，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，要多投入，走出去與同類(lèi)院校交流交往，更新教學(xué)理念，提升教學(xué)技能。二是要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，注重教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的有效融合，用新方式講授前沿理論，把課上的有意思、有價(jià)值。三是老師要做到“嚴(yán)管理、敢管理、擅管理”，把“管理、幫扶、提高”融入到日常教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。四是要做到與時(shí)俱進(jìn)，緊盯高等教育變革趨勢(shì)，更新教學(xué)理念，更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。趙院長(zhǎng)還對(duì)學(xué)生提出了希望，希望他們保持初心，堅(jiān)定信念，久久為功，做到自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提升三個(gè)能力。最后，他希望師生繼續(xù)關(guān)心和支持學(xué)院的教學(xué)工作，共同努力推動(dòng)學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
責(zé)編：趙曉飛 審核：聞亮 上傳：白才讓