2024年12月1日， 在10-304教室，為滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，推動(dòng)財(cái)務(wù)人才培養(yǎng)模式改革，推進(jìn)產(chǎn)教融合協(xié)同育人，財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)召開(kāi)數(shù)智財(cái)務(wù)微專(zhuān)業(yè)申報(bào)論證會(huì)，會(huì)議邀請(qǐng)了湖北與時(shí)投資有限公司董事長(zhǎng)、全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才、正高級(jí)會(huì)計(jì)師趙團(tuán)結(jié)、湖北宏泰集團(tuán)有限公司人力資源部副總經(jīng)理、高級(jí)會(huì)計(jì)師鄭強(qiáng)、大介（武漢）會(huì)計(jì)師事務(wù)所總經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師石松章三位實(shí)務(wù)界專(zhuān)家參加論證。財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人蘇亞民教授對(duì)擬申報(bào)的數(shù)智財(cái)務(wù)微專(zhuān)業(yè)進(jìn)行匯報(bào)。
蘇亞民教授匯報(bào)了數(shù)智財(cái)務(wù)微專(zhuān)業(yè)申報(bào)的背景、依托專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)、培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的調(diào)研和撰寫(xiě)情況。數(shù)智財(cái)務(wù)微專(zhuān)業(yè)依托的財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)現(xiàn)為湖北省一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，擁有優(yōu)秀講義、規(guī)劃教材、省級(jí)一流金課、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目、省級(jí)教研項(xiàng)目、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)等8個(gè)維度共20余項(xiàng)質(zhì)量工程獎(jiǎng)項(xiàng)和成果。2024年，該專(zhuān)業(yè)獲國(guó)家社科基金1項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)教研項(xiàng)目1項(xiàng)，發(fā)表B2等級(jí)論文2篇，1篇調(diào)研報(bào)告獲副國(guó)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。
專(zhuān)家經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為，數(shù)智財(cái)務(wù)微專(zhuān)業(yè)依托專(zhuān)業(yè)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)多，專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出；以“小而美，專(zhuān)而精”為建設(shè)目標(biāo)，定位明晰準(zhǔn)確，充分結(jié)合新技術(shù)發(fā)展，突出數(shù)字化特色和實(shí)踐導(dǎo)向；培養(yǎng)方案科學(xué)合理，課程設(shè)置強(qiáng)化校企合作共同培養(yǎng)，充分體現(xiàn)學(xué)科交叉和產(chǎn)教融合，課程的實(shí)用性和邏輯性強(qiáng)，適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代個(gè)性化財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)需求，對(duì)數(shù)智財(cái)務(wù)人才培養(yǎng)發(fā)揮積極推動(dòng)作用。
責(zé)編：趙曉飛 審核：翟華云 上傳：白才讓