2025年9月17日上午，為弘揚(yáng)科學(xué)家精神、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，管理學(xué)院組織新上崗研究生導(dǎo)師、新入職青年教師以及研究生和本科生近80人在5號(hào)樓506會(huì)議室集中觀(guān)看2025年湖北省科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育視頻報(bào)告會(huì)。本次活動(dòng)采用“線(xiàn)下集中+線(xiàn)上掃碼”相結(jié)合的方式擴(kuò)大參與覆蓋面，除現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看外，學(xué)院還通知管理學(xué)院沒(méi)有課的教師、研究生及2022級(jí)、2023級(jí)高年級(jí)本科生通過(guò)線(xiàn)上方式同步收看，進(jìn)一步拓展了教育影響力。
報(bào)告會(huì)特邀中國(guó)科學(xué)院孫和平院士作主旨報(bào)告。孫院士深入闡釋了道德與科學(xué)家精神之間辯證統(tǒng)一、相互滲透的關(guān)系。他強(qiáng)調(diào)，道德是科學(xué)家精神的價(jià)值底線(xiàn)與行為邊界，而科學(xué)家精神則是道德在科研實(shí)踐中的具體體現(xiàn)與延伸，二者構(gòu)成“魂”與“行”的有機(jī)整體——道德為魂，指引科研向善；科學(xué)家精神為行，推動(dòng)科學(xué)實(shí)踐服務(wù)人類(lèi)進(jìn)步。
孫院士還結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記對(duì)2035年建成科技強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，簡(jiǎn)要介紹了測(cè)繪技術(shù)在支撐國(guó)家戰(zhàn)略中的作用，并深情回顧了與中國(guó)大地動(dòng)力學(xué)和地球形狀學(xué)奠基人方俊院士的學(xué)術(shù)淵源。通過(guò)講述方俊院士愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勤能補(bǔ)拙、自強(qiáng)不息、嚴(yán)于律己、獎(jiǎng)掖后學(xué)的科研人生，孫院士生動(dòng)展現(xiàn)了一代科學(xué)家將個(gè)人研究與國(guó)家命運(yùn)緊密相連的崇高情懷。他鼓勵(lì)廣大青年師生以方俊院士等老一輩科學(xué)家為榜樣，自覺(jué)傳承精神火炬，腳踏實(shí)地、勇?lián)姑?，為?shí)現(xiàn)科技自強(qiáng)、搶占世界科技制高點(diǎn)貢獻(xiàn)青春力量。
此次宣講以老一輩科研工作者扎根領(lǐng)域、堅(jiān)守初心的經(jīng)歷為紐帶，把原本抽象的科研誠(chéng)信準(zhǔn)則和學(xué)風(fēng)建設(shè)要求轉(zhuǎn)化成了可感可學(xué)的鮮活實(shí)踐，極具感染力與教育意義。現(xiàn)場(chǎng)師生專(zhuān)注聆聽(tīng)、反響熱烈，充分顯示出榜樣引領(lǐng)在思想政治教育中的重要作用。學(xué)院表示，今后將繼續(xù)推廣此類(lèi)貼近實(shí)際、觸動(dòng)心靈的教育模式，進(jìn)一步推動(dòng)科研誠(chéng)信與優(yōu)良學(xué)風(fēng)深入人心、落地生根。
責(zé)編：周運(yùn)蘭 審核：聞亮 上傳：白才讓