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激揚(yáng)青春,勇往直前——管理學(xué)院信管專(zhuān)業(yè)2023級(jí)和2025級(jí)大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)班協(xié)同開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

發(fā)布人:田堯 作者:張含森 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-12-03 瀏覽量:

2025年11月16日,管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)2023級(jí)與2025級(jí)大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)共赴江夏古驛生態(tài)園營(yíng)地,開(kāi)展“攜手同行、互助共進(jìn)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)由班導(dǎo)師李超鋒、楊單老師和管科系杜文華老師帶隊(duì)指導(dǎo),活動(dòng)主旨在于搭建大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)班跨年級(jí)交流平臺(tái),創(chuàng)建“傳幫帶”氛圍,提升專(zhuān)業(yè)和班級(jí)凝聚力。

活動(dòng)當(dāng)日清晨,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)集結(jié)簽到,在專(zhuān)業(yè)教練引導(dǎo)下完成趣味熱身。兩個(gè)年級(jí)的同學(xué)分成四支創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的隊(duì)伍——Lose誰(shuí)手隊(duì)、期末全“對(duì)”、全都“對(duì)”、深藏blue隊(duì),在破冰小游戲中快速熟絡(luò)。從頭頂書(shū)本往返、背靠背夾氣球接水,到積木壘疊挑戰(zhàn),每一項(xiàng)任務(wù)都充滿(mǎn)趣味與協(xié)作張力。大家在協(xié)作中高效溝通,班級(jí)向心力顯著提升。午餐時(shí)段,自助燒烤與師生共廚同步開(kāi)展,師生分工備餐、共享佳肴,在煙火氣中打破課堂界限,情誼愈發(fā)深厚。隨后,通過(guò)專(zhuān)門(mén)增設(shè)的茶話(huà)會(huì)環(huán)節(jié),23級(jí)同學(xué)分享課程學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)籌備技巧,25級(jí)同學(xué)交流初入大學(xué)的規(guī)劃困惑,雙向交流讓經(jīng)驗(yàn)傳遞更具實(shí)效。午后開(kāi)展的各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)協(xié)作項(xiàng)目將趣味與素養(yǎng)培育相融,進(jìn)一步為兩個(gè)年級(jí)同學(xué)的交流協(xié)作創(chuàng)造了空間和平臺(tái)。

活動(dòng)合影

此次主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既讓25級(jí)大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)班學(xué)子收獲了切實(shí)可用的學(xué)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、明確了大學(xué)生活目標(biāo),也讓23級(jí)同學(xué)汲取了低年級(jí)的青春活力,以更從容的心態(tài)備戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)。從班級(jí)層面來(lái)看,兩個(gè)年級(jí)搭建起了常態(tài)化交流的橋梁;從專(zhuān)業(yè)層面而言,這種跨年級(jí)的互助模式也打通了信管專(zhuān)業(yè)大數(shù)據(jù)方向?qū)W子的成長(zhǎng)銜接鏈路,為信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)注入了新的活力。

文字:張含森 責(zé)編:李明亮 審核:聞亮 上傳:田堯