秉承“停課不停學(xué)、停課不停教”宗旨，延期開(kāi)學(xué)期間會(huì)計(jì)系老師在前期整體預(yù)案的基礎(chǔ)上，充分利用已有平臺(tái)、各種工作軟件開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
一、充分利用已有在線(xiàn)課程平臺(tái)
翟華云、張振等老師組建的會(huì)計(jì)學(xué)原理教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在前期已建設(shè)的《會(huì)計(jì)學(xué)原理》在線(xiàn)課程基礎(chǔ)上，充分利用平臺(tái)資源，開(kāi)展講授、互動(dòng)討論、答疑等在線(xiàn)教學(xué)。本學(xué)期屬于在線(xiàn)課程第四期運(yùn)行，用于管院會(huì)計(jì)學(xué)原理和經(jīng)院會(huì)計(jì)學(xué)共1000多名學(xué)生13個(gè)班級(jí)的教學(xué)。課程前期已做好所有授課老師分工，上傳了教學(xué)日歷、教學(xué)大綱、教案、教學(xué)課件、教學(xué)視頻、教學(xué)重難點(diǎn)指導(dǎo)、教學(xué)案例等教學(xué)資料。授課過(guò)程中配合作業(yè)、測(cè)試、討論、教材、習(xí)題等方式，跟蹤學(xué)生掌握情況。
二、充分利用各種工作平臺(tái)
為方便學(xué)生交流和溝通，各位老師除了在學(xué)習(xí)通建課，同時(shí)利用各種工作平臺(tái)，如釘釘、QQ、微信等工作平臺(tái)，開(kāi)展直播授課、互動(dòng)討論、作業(yè)答疑等。如劉華等老師采用釘釘工作平臺(tái)，運(yùn)用釘釘直播、釘釘會(huì)議、釘釘白板進(jìn)行課程講授、答疑，學(xué)生不僅可以通過(guò)留言互動(dòng)，也可以直接連麥交流，增強(qiáng)了授課效果；通過(guò)觀(guān)看時(shí)長(zhǎng)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)有問(wèn)題的同學(xué)，提醒觀(guān)看直播回放，并跟蹤輔導(dǎo)。直播互動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也增強(qiáng)了家校聯(lián)系，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)也表示了極大的支持和關(guān)注。
三、充分利用在線(xiàn)教學(xué)資源
為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，教研室老師也充分利用各出版社開(kāi)放的在線(xiàn)教材、各平臺(tái)（中國(guó)大學(xué)慕課、正保一體化教學(xué)平臺(tái)等）開(kāi)放的在線(xiàn)課程，為學(xué)生提供充足的課下學(xué)習(xí)資料。學(xué)生也保持了極大的學(xué)習(xí)熱情，通過(guò)學(xué)習(xí)通、QQ群等及時(shí)與老師反饋交流。