11月18日，大學(xué)生心理健康教育中心在大活423召開(kāi)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)交流會(huì)。前期參加“大學(xué)生危機(jī)干預(yù)線(xiàn)上工作坊”培訓(xùn)的輔導(dǎo)員和心理中心4名專(zhuān)職教師參與了此次會(huì)議。

張海燕老師進(jìn)行交流分享 馬瑞雪 攝

美術(shù)學(xué)院趙銳老師就以往幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題的工作經(jīng)歷進(jìn)行了心得分享，提出輔導(dǎo)員應(yīng)和家長(zhǎng)共同努力，給予家長(zhǎng)一定的鼓勵(lì)，多方努力一起緩解學(xué)生的心理壓力。生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院葉穎老師認(rèn)為，生物因素對(duì)心理因素的影響很大，開(kāi)闊學(xué)生眼界可以很好地解決學(xué)生的心理問(wèn)題，可以通過(guò)讓新生寫(xiě)自傳的形式來(lái)了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭背景。計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院由永慧老師結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，提出了自己在工作中心的困惑，大家就如何識(shí)別重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生進(jìn)行了深入的探討。

最后，與會(huì)老師表示此次交流收益頗豐，大家分享了與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生溝通的技巧，對(duì)大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作有了更加深入的理解和把握。據(jù)悉，大學(xué)生心理健康教育中心會(huì)繼續(xù)開(kāi)展輔導(dǎo)員心理危機(jī)干預(yù)系列培訓(xùn)，切實(shí)提高輔導(dǎo)員心理危機(jī)干預(yù)工作能力。

（編輯：李昕玥 來(lái)源：大學(xué)生心理健康教育中心）