·黨旗引領(lǐng)：社區(qū)服務(wù)我請(qǐng)纓

徐照明     音樂(lè)舞蹈學(xué)院專(zhuān)職輔導(dǎo)員

陳  博     數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院專(zhuān)職輔導(dǎo)員

袁  磊     計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院專(zhuān)職輔導(dǎo)員

熊岳煒     經(jīng)濟(jì)學(xué)院專(zhuān)職輔導(dǎo)員

自學(xué)校冠狀病毒疫情防控工作啟動(dòng)以來(lái)，輔導(dǎo)員老師迅速響應(yīng)號(hào)召，報(bào)名成為了社區(qū)疫情防控工作的一名志愿者，下沉一線(xiàn)，分別在不同的隔離樓棟、不同的社區(qū)值班，為社區(qū)居民提供后勤服務(wù)工作。徐照明老師和陳博老師參與學(xué)校社區(qū)重點(diǎn)樓棟的服務(wù)和值班工作。

袁磊老師參與樓棟臨時(shí)黨支部工作，定期為樓棟居民配送生活物質(zhì)、藥品等。

熊岳煒老師在武漢封城前還堅(jiān)持在學(xué)院值班，圓滿(mǎn)組織了經(jīng)濟(jì)學(xué)院留校學(xué)生的年夜飯發(fā)放工作；封城后，熊老師主動(dòng)報(bào)名參加所住社區(qū)志愿者工作。在從學(xué)院另一位老師處得知，武漢有數(shù)位一線(xiàn)民警因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系感染了新冠肺炎后，熊老師主動(dòng)拿出醫(yī)生同學(xué)留給他的抗病毒藥品，冒著感染的風(fēng)險(xiǎn)，為這些警察感染者送去治療的藥品。

戰(zhàn)“疫”前線(xiàn)，志愿者就在身邊。他們既是黨員，又是志愿者，在志愿服務(wù)中筑起了疫情防控的“紅色堡壘”，以實(shí)際行動(dòng)為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

戰(zhàn)“疫”感言：

徐照明老師（左三）在值班點(diǎn)與其他志愿者討論分工。  

徐照明：國(guó)家有難，匹夫有責(zé)。在舉國(guó)抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻，無(wú)論是從一名多年從事學(xué)生思想政治工作的輔導(dǎo)員的職業(yè)道德出發(fā)，還是從一名共產(chǎn)黨員的黨性出發(fā)，甚至從一名普通人的人性角度來(lái)看，參與到這樣的志愿工作中都是應(yīng)該的。 從此次志愿者服務(wù)中，我深刻地感受到黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民戰(zhàn)勝疫情的決心、信心，深刻地感受到在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我校各族黨員干部群眾團(tuán)結(jié)一心抗疫必勝的信念。 

戰(zhàn)“疫”感言：

陳博老師幫助住戶(hù)配送生活物質(zhì)并聯(lián)系住戶(hù)領(lǐng)取。  

陳博：在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，人人都是守衛(wèi)軍，而共產(chǎn)黨員是向前進(jìn)的突擊隊(duì)，雖不能像醫(yī)生、護(hù)士那樣奮戰(zhàn)在前線(xiàn)，我堅(jiān)定要為疫情防控盡一份心、出一份力，我在第一時(shí)間報(bào)名參加了學(xué)校的黨員志愿服務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，一名輔導(dǎo)員老師，在抗擊疫情的道路上，一方面在校園內(nèi)，在校黨委的統(tǒng)一組織引領(lǐng)下，積極參與疫情防控第一線(xiàn)，確保各項(xiàng)防控舉措落實(shí)落細(xì)；另一方面利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，宣傳合理的防疫措施，鼓勵(lì)學(xué)生以積極的心態(tài)與疫情抗?fàn)?，?shí)施每日?qǐng)?bào)平安的舉措，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生健康情況。相信當(dāng)所有人的擰成一股繩，凝神聚力與疫情抗?fàn)幍降椎臅r(shí)候，勝利終將屬于我們。

戰(zhàn)“疫”感言：

袁磊老師在線(xiàn)排查學(xué)生基本情況。

袁磊：沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。作為一名黨員，我們要發(fā)揮旗幟作用，身先士卒，主動(dòng)參與到志愿服務(wù)工作中來(lái)；作為一名輔導(dǎo)員，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生理性看待輿論宣傳和疫情進(jìn)展，不造謠、不信謠、不傳謠。相信在黨中央的帶領(lǐng)下，我們眾志成城，攻堅(jiān)克難，定能取得這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利！武漢必勝！中國(guó)必勝！

戰(zhàn)“疫”感言：

熊岳煒老師在日常工作中注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。  

熊岳煒：每個(gè)“微不足道”的勇氣，都是共同戰(zhàn)疫的勛章；每份“微不足道”的努力，都是春暖花開(kāi)的風(fēng)信。戰(zhàn)疫猶酣，還容不得半點(diǎn)松勁；拐點(diǎn)將至，更不能鳴金收兵。人類(lèi)命運(yùn)共同體的求生之路其實(shí)從未停止；而立德樹(shù)人的我們，除了用愛(ài)心滋養(yǎng)學(xué)生，更要與時(shí)俱進(jìn)，更新知識(shí)、鼓足勇氣，才能保護(hù)學(xué)生。無(wú)情的病毒只會(huì)讓我們更勇敢、更博學(xué)、更仁愛(ài)，待疫云散去，我們的校園、城市一定會(huì)更美好！

（審核：李川國(guó) 編輯：梁瀟瀟）