自疫情防控阻擊戰(zhàn)的號(hào)角吹響以來(lái)，無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員、公安干警、社區(qū)工作人員等奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線(xiàn)，作為保衛(wèi)大武漢的一部分，在民大戰(zhàn)“疫”中，我校包括輔導(dǎo)員在內(nèi)的所有黨員同志不懼危險(xiǎn)，奮勇前進(jìn)，共克時(shí)艱。

民大戰(zhàn)“疫”——輔導(dǎo)員在接力（系列），今天要告一段落了。  在此前發(fā)布的10期報(bào)道中，共有23位輔導(dǎo)員老師傳遞了手中的接力棒。在截稿的當(dāng)天，還收到了化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員老師辛子劍老師的接力棒，他戰(zhàn)在祖國(guó)東北冬天零下30度的防疫一線(xiàn)，值守小區(qū)大門(mén)、清雪、幫助上了歲數(shù)的老人扛米扛面上樓；收到了電子信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員老師的接力棒，向紅老師通過(guò)與學(xué)生之間約定的特殊“作業(yè)”進(jìn)行“云”對(duì)話(huà)，吳兆桐老師利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)學(xué)生“云”健身，家在武漢的王曉微老師開(kāi)啟“云”家訪(fǎng)......還有更多默默付出的“疫”中人， 身在祖國(guó)各地，工作在線(xiàn)，溫情在線(xiàn)，接續(xù)奮戰(zhàn)。

在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，全體輔導(dǎo)員們老師們用實(shí)際行動(dòng)踐行崗位職責(zé)，堅(jiān)守初心使命，當(dāng)好學(xué)生的引路人，為守護(hù)學(xué)生平安健康，維護(hù)校園穩(wěn)定，打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)傳好了手中的接力棒。

他們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的部署和要求，確保白天在線(xiàn)辦公，手機(jī)24小時(shí)暢通，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)校通知通報(bào)，逐項(xiàng)逐層落實(shí)好疫情防控措施，站穩(wěn)了工作開(kāi)展的主戰(zhàn)場(chǎng)。圍繞疫情防控，他們以學(xué)生身心健康安全為立足點(diǎn)，以“學(xué)生不在校，網(wǎng)絡(luò)來(lái)報(bào)道，一天一匯總，一個(gè)不能少”為落腳點(diǎn)，通過(guò)“鍵對(duì)鍵”主動(dòng)聯(lián)系每一位學(xué)生，準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生所在地區(qū)，思想狀態(tài)、健康狀況等信息，確保不漏一人，不漏一事，并隨時(shí)溝通情況，每日匯總上報(bào)，靠前解決學(xué)生思想、心理和學(xué)習(xí)生活等實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)與每一位學(xué)生“心連心”。除此以外，他們還以QQ、朋友圈、微信群等網(wǎng)絡(luò)新媒體為載體，以學(xué)習(xí)通、釘釘、騰訊會(huì)議等平臺(tái)為工具，以主題班會(huì)直播、音視頻錄制、網(wǎng)文等網(wǎng)絡(luò)作品為手段，引導(dǎo)全體學(xué)生強(qiáng)化對(duì)疫情防控的理性思考，引導(dǎo)全體學(xué)生合理規(guī)劃“加長(zhǎng)版”假期生活，引導(dǎo)學(xué)生做到“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”，引導(dǎo)全體學(xué)生在危難時(shí)刻更要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，始終與祖國(guó)同命運(yùn)，與人民共患難。

有人說(shuō)，無(wú)數(shù)抗疫一線(xiàn)的戰(zhàn)士在庚子年的中國(guó)武漢用生命接力的戰(zhàn)“疫”，將成為大學(xué)生思想政治教育的鮮活教材，成為大學(xué)生思想政治課的最生動(dòng)的課堂。在這門(mén)課程里，用生命澆灌、傲雪凌霜、悄然綻放的中華民族之花將成為新時(shí)代最美的花朵，它蘊(yùn)真、導(dǎo)善，成為當(dāng)代大學(xué)生心之所向，它以心靈觸動(dòng)心靈，以靈魂撞擊靈魂，將成為激勵(lì)大學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成人的最強(qiáng)大的力量。

僅以此文向奮戰(zhàn)在線(xiàn)、協(xié)同戰(zhàn)“疫”的全體輔導(dǎo)員老師致敬，向每一位以奉獻(xiàn)的精神從事教育事業(yè)的同仁致敬。

（審核：李川國(guó) 編輯：梁瀟瀟）