1月23日，民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院鑄牢中華民族共同體意識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐宣講團(tuán)開(kāi)啟武威實(shí)踐第二站，前往古浪縣進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，宣講團(tuán)成員馬欣、擺思蕊精彩亮相，為武威市古浪縣第五中學(xué)的同學(xué)帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的宣講報(bào)告。

沿著習(xí)近平總書(shū)記2019年8月21日在武威的考察路線(xiàn)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)先后前往古浪縣八步沙“六老漢”治沙紀(jì)念館、古浪縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步展廳、干城鄉(xiāng)富民新村、八步沙“兩山”實(shí)踐創(chuàng)新基地、古浪戰(zhàn)役紀(jì)念館進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研，了解學(xué)習(xí)古浪縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作以及古浪人民不服輸、不畏難的奮斗精神。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)了解到，古浪縣以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，進(jìn)而推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)保護(hù)與紅色教育文化宣傳。

在武威市古浪縣第五中學(xué)，宣講團(tuán)成員擺思蕊、馬欣為該校學(xué)生作“新征程上鑄牢中華民族共同體意識(shí)的青年行動(dòng)與思考”理論宣講。

宣講團(tuán)成員開(kāi)展理論宣講。

擺思蕊首先聚焦黨的十八大以來(lái)黨的民族工作偉大成就，向同學(xué)們說(shuō)明新時(shí)代以來(lái)黨如何匯聚起各民族團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴偉力。她圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)的深刻內(nèi)涵，以青年視角就如何實(shí)現(xiàn)各民族更好交往交流交融進(jìn)行分析，號(hào)召青年學(xué)生從習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想中尋找答案，將總書(shū)記的重要思想學(xué)深悟透。

馬欣著眼于我校辦學(xué)特色和育人風(fēng)采，從以宣促學(xué)、以賽促思、以踐促行、以美育情四個(gè)方面生動(dòng)講述把握民族工作主線(xiàn)、有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識(shí)的民大實(shí)踐、民大經(jīng)驗(yàn)。

宣講最后，馬欣通過(guò)分享校優(yōu)秀校友王東海學(xué)長(zhǎng)扎根基層、紅軍西路軍浴血奮戰(zhàn)、阿尼帕媽媽慈母仁心三個(gè)故事，深刻闡述新時(shí)代好青年的初心使命。

宣講團(tuán)合影。

宣講過(guò)后，在場(chǎng)學(xué)生收獲良多，對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理解更為深刻。古浪縣第五中學(xué)學(xué)生張潔瑩表示：聽(tīng)完這次講座，我受益匪淺，各民族團(tuán)結(jié)平等互助和諧是十分重要的，青少年更應(yīng)該為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作貢獻(xiàn)自己的力量，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持文化自信與民族自信，成為鑄牢中華民族意識(shí)的中堅(jiān)力量。

本次宣講為民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院鑄牢中華民族共同體意識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐宣講團(tuán)自成立以來(lái)的首次集體跨省宣講，是宣講團(tuán)的一次積極嘗試探索。

（圖片來(lái)源：民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院   審核：楊濤   編輯：莫詩(shī)茵  來(lái)源  民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院   上傳：蔡趙冠宇）