為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，法學(xué)院利用寒假開(kāi)展了鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育系列活動(dòng)，共計(jì)派出11支宣講隊(duì)伍，足跡遍布祖國(guó)新疆、內(nèi)蒙古、廣西等11個(gè)省份，宣講范圍涵蓋社區(qū)、司法所、火車(chē)站、學(xué)校等場(chǎng)所，范圍廣，內(nèi)容深，反響好。
一、鑄牢石榴籽精神，澆開(kāi)民族團(tuán)結(jié)花
法學(xué)院徐也斐在河南新野文明實(shí)踐站宣講。
2024年1月31日，法學(xué)院22級(jí)學(xué)生徐也斐在河南新野縣文明實(shí)踐中心開(kāi)展了以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的宣講活動(dòng)。本次宣講內(nèi)容分為三個(gè)部分。第一部分是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的提出，該部分介紹了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的發(fā)展脈絡(luò)；第二部分是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意義，徐也斐分別講述了鑄牢中華民族共同體意識(shí)對(duì)于國(guó)家、社會(huì)以及當(dāng)代大學(xué)生的意義；最后一部分講述了如何鑄牢中華民族共同體意識(shí)，徐也斐分別從企業(yè)、黨政機(jī)關(guān)、當(dāng)代大學(xué)生視角講述了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐路徑。在宣講的最后，她總結(jié)了此次宣講的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，共創(chuàng)美好未來(lái)。通過(guò)此次宣講活動(dòng)，新野縣文明實(shí)踐中心的大學(xué)生志愿者們對(duì)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)有了更加深刻的了解?；顒?dòng)結(jié)束以后，志愿者們紛紛表示作為新時(shí)代的青年，要在實(shí)踐中鑄牢中華民族共同體意識(shí)，要為中華民族的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
二、高舉民族團(tuán)結(jié)旗幟，捍衛(wèi)祖國(guó)疆域統(tǒng)一
法學(xué)院伍清源在湖南長(zhǎng)沙學(xué)錦社區(qū)宣講。
2024年2月1日，法學(xué)院23級(jí)學(xué)生伍清源在湖南長(zhǎng)沙學(xué)錦社區(qū)開(kāi)展了以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的宣講活動(dòng)。本次宣講活動(dòng)分為四個(gè)部分。第一部分是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要性，該部分介紹了中國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線(xiàn)；第二部分是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的必要性，伍清源向大家介紹了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的時(shí)代背景；第三部分是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的做法，伍清源從多個(gè)方面向大家介紹如何做好新時(shí)代黨的民族工作；第四部分是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意義，伍清源向大家介紹只有各民族團(tuán)結(jié)，民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想才能順利實(shí)現(xiàn)。通過(guò)這次宣講活動(dòng)，學(xué)錦社區(qū)的學(xué)生及家長(zhǎng)們對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。交流中，大家紛紛表示將努力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
三、鑄牢民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，綻放中華民族之花
法學(xué)院雷塏航在湖南常德火車(chē)站宣講。
2024年2月2日，法學(xué)院23級(jí)學(xué)生雷塏航在湖南常德火車(chē)站開(kāi)展了以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的宣講活動(dòng)。本次宣講活動(dòng)以來(lái)往乘客為宣講對(duì)象，通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)和現(xiàn)場(chǎng)講解等方式向大家講述了新時(shí)代中國(guó)人民為什么要鑄牢中華民族共同體意識(shí)，以及如何鑄牢中華民族共同體意識(shí)。同時(shí)，他也講述了作為新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想及其相關(guān)論述。本次宣講活動(dòng)讓廣大乘客對(duì)中華民族的歷史、文化和現(xiàn)狀有了更加深入的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要性和必要性，呼吁各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。
四、中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)
法學(xué)院葉斯力·努爾加熱克在新疆尼勒克縣第三社區(qū)宣講。
2024年1月29日，法學(xué)院23級(jí)學(xué)生葉斯力·努爾加熱克在新疆尼勒克縣第三社區(qū)開(kāi)展了以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的宣講活動(dòng)。本次活動(dòng)他重點(diǎn)圍繞“鑄牢中華民族共同體意識(shí)的概念、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要性、如何鑄牢中華民族共同體意識(shí)”這三個(gè)方面進(jìn)行宣講，并通過(guò)舉例講述了民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的重要性，引導(dǎo)社區(qū)各族群眾要鑄牢中華民族共同體意識(shí)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)石榴籽精神，各族群眾都要像石榴籽那樣緊緊地抱在一起，為促進(jìn)新疆和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
五、石榴花開(kāi)別樣紅，民族團(tuán)結(jié)向未來(lái)
法學(xué)院曾悅在海南?？谛麓迳鐓^(qū)宣講。
2024年1月30日，法學(xué)院23級(jí)學(xué)生曾悅在海南海口新村社區(qū)開(kāi)展了以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的宣講活動(dòng)。本次宣講分為三部分內(nèi)容。第一部分介紹了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的由來(lái)。2017年10月18日習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中首次提出“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”論斷，強(qiáng)調(diào)全國(guó)各族人民是血脈相通、休戚與共的大家庭，要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)凝聚力，共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。第二部分介紹了當(dāng)?shù)馗鞯孛褡逑嗷ソ蝗诘陌咐?。海南?dāng)?shù)馗髅褡逶陂L(zhǎng)期共同生活中，相互尊重、團(tuán)結(jié)互助，共同促進(jìn)了海南的發(fā)展和繁榮。第三部分講述了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意義。鑄牢中華民族共同體意識(shí)是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂，鑄牢中華民族共同體意識(shí)有助于海南自由貿(mào)易港進(jìn)一步發(fā)展繁榮。通過(guò)此次宣講活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民的團(tuán)結(jié)意識(shí)和民族自豪感。社區(qū)工作人員也表示將繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)，不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為中華民族團(tuán)結(jié)繁榮做出更大貢獻(xiàn)。
六、攜手各族人民，共鑄民族團(tuán)結(jié)
法學(xué)院向毅在湖北省利川市蘭田村宣講。
2024年2月1日，法學(xué)院23級(jí)學(xué)生向毅在湖北省利川市蘭田村開(kāi)展了以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的宣講活動(dòng)。本次宣講首先對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的相關(guān)概念進(jìn)行介紹，突出了56個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心的重要性和必要性。隨后向毅概括了蘭田村在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面的生動(dòng)實(shí)踐，重點(diǎn)介紹了在湖北省開(kāi)展“共同締造”活動(dòng)過(guò)程中各族村民一起建設(shè)幸福美麗家園的典型案例。最后他號(hào)召大家要繼續(xù)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，共建中華民族共同體，讓56個(gè)民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。本次主題實(shí)踐活動(dòng)有助于廣大村民深入理解鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理論內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)價(jià)值，也進(jìn)一步明確了當(dāng)代大學(xué)生的使命與擔(dān)當(dāng)。
七、鑄牢中華民族共同體意識(shí)，凝心聚力共繪同心圓
法學(xué)院袁銘英在云南省通?？h秀山司法所宣講。
2024年1月26日，法學(xué)院23級(jí)學(xué)生袁銘英走進(jìn)秀山司法所，與各社區(qū)的調(diào)解主任開(kāi)展了以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的宣講活動(dòng)。本次宣講活動(dòng)分為兩部分，第一部分闡釋鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理論內(nèi)涵。她結(jié)合興蒙小學(xué)“普通話(huà)＋喀卓語(yǔ)”雙語(yǔ)教學(xué)模式和中南民族大學(xué)“民大節(jié)”等案例，深入淺出地講解了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的核心要義，拉近了理論和現(xiàn)實(shí)的距離。第二部分是交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，各調(diào)解主任們結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，就如何進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)紛紛建言獻(xiàn)策，共同認(rèn)為要全面深入地把鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入到各項(xiàng)日常工作之中。通過(guò)宣講活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)的種子在興蒙鄉(xiāng)繼續(xù)生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)?shù)馗髅褡迦嗣裣袷褡岩粯泳o緊抱在一起，共建美好家園。
八、建設(shè)中華民族共同體，圓夢(mèng)中華民族偉大復(fù)興
法學(xué)院張譯文在內(nèi)蒙古興安盟都蘭社區(qū)宣講。
2024年1月31日，中南民族大學(xué)法學(xué)院23級(jí)學(xué)生張譯文在內(nèi)蒙古興安盟科爾沁右翼中旗都蘭社區(qū)開(kāi)展以“建設(shè)中華民族共同體，圓夢(mèng)中華民族偉大復(fù)興”主題的宣講。宣講中，她將“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合進(jìn)行系統(tǒng)全面闡述。宣講中大家一致認(rèn)為：“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是我們每一個(gè)人的責(zé)任和使命，我們各族人民要始終保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！毙v結(jié)束后，社區(qū)書(shū)記向她介紹了當(dāng)?shù)囟ㄆ谂e辦的各類(lèi)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的賽事活動(dòng)，令她深刻認(rèn)識(shí)到我們可以通過(guò)文體活動(dòng)促進(jìn)各族人民堅(jiān)定對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同，牢固樹(shù)立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念，切實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
九、鑄牢中華民族共同體意識(shí)，繪就民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步同心圓
法學(xué)院田芮帆在廣西南寧市青秀區(qū)宣講。
2024年2月3日，法學(xué)院23級(jí)學(xué)生田芮帆在廣西南寧青秀區(qū)開(kāi)展了主題為“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的宣講活動(dòng)。一方面，她以王燕娜為例，講述了新疆第一例跨民族捐獻(xiàn)腎臟手術(shù)，指出中華民族一家親，我們要鑄牢中華民族共同體意識(shí)。另一方面，她通過(guò)制作宣傳單給大家普及了有關(guān)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的知識(shí)。她告訴大家我們要唱響“中華民族一家親、同心共筑中國(guó)夢(mèng)”主旋律，牢固樹(shù)立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念，讓“五個(gè)認(rèn)同”深深扎根八桂大地、融入各族人民血脈。
十、中華兒女是一體，團(tuán)結(jié)一心共發(fā)展
法學(xué)院劉姿鑠在吉林省梅河口市四合社區(qū)及全勝村宣講。
2024年1月29日，法學(xué)院23級(jí)學(xué)生劉姿鑠在吉林省梅河口市四合社區(qū)及全勝村開(kāi)展了兩場(chǎng)以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的宣講活動(dòng)。在四合社區(qū)，劉姿鑠向參會(huì)人員介紹了中華民族共同體意識(shí)的概念和重要意義。她強(qiáng)調(diào)了中華民族作為一個(gè)大家庭的觀(guān)念，鼓勵(lì)人們共同團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展。在全勝村，她通過(guò)理論闡釋、講述民族團(tuán)結(jié)故事、案例分析和互動(dòng)交流等方式，與工作者分享了關(guān)于“什么是鑄牢中華民族共同體意識(shí)、為什么要鑄牢中華民族共同體意識(shí)以及如何鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的學(xué)習(xí)體會(huì)。此次宣講活動(dòng)不僅增強(qiáng)了四合社區(qū)和全勝村工作者的凝聚力，也引發(fā)了一系列關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)的熱烈討論。
十一、民族團(tuán)結(jié)一家親，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興
2024年2月18日，法學(xué)院22級(jí)荊楚班學(xué)生許燁面向福建省漳州一中西湖校區(qū)高三學(xué)生開(kāi)展了以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的宣講活動(dòng)。本次活動(dòng)她通過(guò)舉例講述了“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的重要性，引導(dǎo)青年學(xué)生群眾要鑄牢中華民族共同體意識(shí)。通過(guò)宣講活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)的種子在青年學(xué)生中繼續(xù)生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，讓他們意識(shí)到筑牢中華民族共同體意識(shí)能夠有利于促進(jìn)各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為建設(shè)富強(qiáng)文明和諧美麗的社會(huì)主義國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
法學(xué)院徐燁在福建省漳州一中西湖校區(qū)宣講。
本次主題實(shí)踐活動(dòng)有利于實(shí)現(xiàn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)與建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)有機(jī)結(jié)合，有利于將鑄牢中華民族共同體意識(shí)與民族地區(qū)實(shí)際更好地有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)凝聚更多力量，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。
（圖片來(lái)源：法學(xué)院 審核：楊濤 編輯：莫詩(shī)茵 來(lái)源 法學(xué)院 上傳：蔡趙冠宇）
