·肩負(fù)使命：預(yù)先響應(yīng)敢擔(dān)當(dāng) 張竹云 經(jīng)濟(jì)學(xué)院專(zhuān)職輔導(dǎo)員 螢火輔導(dǎo)員工作室成員 自疫情爆發(fā)以來(lái)，張竹云老師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)工作安排，認(rèn)真做好學(xué)生的假期教育管理服務(wù)工作，及時(shí)與留校學(xué)生和在家學(xué)生進(jìn)行溝通。在疫情防控初期，她的學(xué)生當(dāng)中就有述說(shuō)寒假回家后受到的歧視的情況，比如門(mén)口被貼上“本戶(hù)有武漢返鄉(xiāng)人員 請(qǐng)勿互相來(lái)往”的橫幅，家人被迫一起隔離等。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴她，心理預(yù)警和幫扶將會(huì)是疫情防控期間的艱巨任務(wù)。1月28日，張竹云老師看到省委教育工委、省教育廳組織的心理咨詢(xún)志愿報(bào)名通知時(shí)，第一時(shí)間通過(guò)高校心理健康中心報(bào)名參加。 目前，她負(fù)責(zé)給通過(guò)武漢微鄰里公眾號(hào)求助的群眾進(jìn)行心理輔導(dǎo)。線(xiàn)下的心理咨詢(xún)的時(shí)間一般是50分鐘，疫情期間的電話(huà)咨詢(xún)，時(shí)間是30分鐘，以安撫、穩(wěn)定情緒和減輕焦慮為目的，指導(dǎo)求助者結(jié)合資源制訂自助行動(dòng)方案。張竹云說(shuō)，他們此刻不僅僅是心理咨詢(xún)師，更承擔(dān)了一部分社工的工作，比如幫助求助者聯(lián)系社會(huì)支持資源等。 
張竹云老師在接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。 張竹云老師于2009年獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師證，2010年開(kāi)始從事心理咨詢(xún)工作。2011年7月到我校工作后，她在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的同時(shí)在我校心理健康教育中心兼職從事心理咨詢(xún)工作。 戰(zhàn)“疫”感言： 我是一名黨員，雖然是一個(gè)小小螺絲釘，我也有我的堅(jiān)守。和所有的人一樣，我和我的學(xué)生們?cè)谝黄?，我與我的同仁們一起，在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)中，我們始終在一起，一起努力，終將取得勝利。 （來(lái)源：經(jīng)濟(jì)學(xué)院 編輯：梁瀟瀟） invisible invisible invisible
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