在全國(guó)持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神的熱潮中，3月9日下午，“黨的二十大精神融入外語(yǔ)教育（學(xué)）研討會(huì)”在潤(rùn)良報(bào)告廳舉行。本次研討會(huì)由校黨委宣傳部、外語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合舉辦。校黨委書(shū)記邊境、校黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)王懷崗、研究生院院長(zhǎng)何冬蘭、中華民族共同體學(xué)院院長(zhǎng)姚上海、學(xué)報(bào)編輯何海濤、教務(wù)處副處長(zhǎng)楊春洪以及外語(yǔ)學(xué)院全體教職工出席會(huì)議。會(huì)議由外語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記戴迎峰主持。
會(huì)議在鏗鏘有力的《共產(chǎn)黨宣言（節(jié)選）》英、日文誦讀中開(kāi)幕，外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生們用集體誦讀的方式滿(mǎn)懷激情地致敬經(jīng)典，宣示信仰。外語(yǔ)學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)易立新發(fā)表致辭。他代表主辦方向參加會(huì)議的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致謝，介紹了本年度研討會(huì)前期研討成果，以及外語(yǔ)學(xué)院黨政以課程思政建設(shè)為抓手推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的情況。
進(jìn)入分論壇教師代表展示環(huán)節(jié)，劉永清、劉昕、趙海波、盛莉、周迪芳、呂昊、舒靜等7位教師代表各自闡述了對(duì)黨的二十大精神學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)。劉永清老師報(bào)告了自己在《英美國(guó)家社會(huì)與文化》課程教學(xué)中融入“四個(gè)自信”內(nèi)容的體會(huì)；劉昕老師報(bào)告了將優(yōu)秀中華文化貫穿《英語(yǔ)公共演講》課程建設(shè)的實(shí)踐；趙海波老師講述了他將“中華民族共同體意識(shí)”與“二十大精神”融入國(guó)學(xué)課堂教學(xué)的思路與做法；盛莉老師報(bào)告了日語(yǔ)教研室課程思政推進(jìn)情況，并介紹了自己在《基礎(chǔ)日語(yǔ)三》課程中采用文化比較方式增強(qiáng)學(xué)生文化自信的經(jīng)驗(yàn)；周迪芳老師分享了大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教程中巧用重慶救火摩托少年事跡講好中國(guó)故事的教學(xué)案例；呂昊老師報(bào)告了將黨的二十大精神融入商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)核心課程建設(shè)的研究成果；舒靜老師報(bào)告了自己對(duì)黨的二十大報(bào)告（英語(yǔ)文本）進(jìn)行情感分析的階段性成果。在眾彩紛呈的報(bào)告中，老師們始終圍繞課程思政建設(shè)，聚焦黨的二十大精神的落實(shí)。
姚上海對(duì)老師們的報(bào)告進(jìn)行了專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)，他指出，課程思政建設(shè)的兩個(gè)主題，一是門(mén)門(mén)課程都蘊(yùn)含思政元素，二是每門(mén)課程都能找到最適合的思政元素。并結(jié)合老師們的報(bào)告就如何選取思政元素、如何將思政元素自然融入學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)、如何將課程思政內(nèi)容實(shí)現(xiàn)教學(xué)的達(dá)成度做了細(xì)如絲織的評(píng)述，引發(fā)了與會(huì)老師們的心靈共鳴。
姚上海對(duì)報(bào)告進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。灑玉潔 攝
在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，邊境為7位分論壇的教師代表頒發(fā)了優(yōu)秀證書(shū)。王懷崗、何冬蘭、何海濤、楊春紅分別為最佳課程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)獲得者盛莉、最佳課程思政創(chuàng)意獎(jiǎng)獲得者周迪芳，最佳思政主題融入獎(jiǎng)獲得者趙海波，為最佳思政理論探索獎(jiǎng)獲得者呂昊頒獎(jiǎng)。
邊境為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)后與其合影留念。灑玉潔 攝
職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)后與其合影留念。灑玉潔 攝
最后，戴迎峰做了小結(jié)。他說(shuō)，相比第一屆課程思政研討會(huì)，老師們報(bào)告的內(nèi)容更多從說(shuō)課轉(zhuǎn)向研究，這是課程思政工作水平提升的體現(xiàn)。近日，邊境同志和職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)院調(diào)研工作時(shí)，與老師們共同研究外語(yǔ)教學(xué)中的課程思政和貫穿鑄牢主線(xiàn)工作，并提出了四個(gè)方面的工作思路和具體要求。我們要按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求，繼續(xù)抓好隊(duì)伍、建好平臺(tái)、優(yōu)化制度，用黨建成果推動(dòng)課程思政和鑄牢工作繼續(xù)走深走實(shí)，形成更豐碩的成果。
文/徐盈秋，圖/灑玉潔，責(zé)編：戴迎峰 審核：戴迎峰 上傳：王熠
