為扎實(shí)推進(jìn)2025年度國(guó)家社科基金項(xiàng)目的申報(bào)工作，進(jìn)一步激發(fā)全院教師的科研熱情與創(chuàng)新活力，10月30日下午，外語(yǔ)學(xué)院舉辦了國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員會(huì)暨“外語(yǔ)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)及研究選題——兼談國(guó)家級(jí)科研選題”講座。會(huì)議特邀湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)吳長(zhǎng)青教授擔(dān)任主講嘉賓，部分教師參會(huì)學(xué)習(xí)。會(huì)議由院長(zhǎng)易立新主持。
（講座現(xiàn)場(chǎng)。 張荔攝）
會(huì)議伊始，副院長(zhǎng)李敏杰進(jìn)行了國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員。他闡明了國(guó)家社科基金項(xiàng)目對(duì)于學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教師個(gè)人發(fā)展以及提升整體學(xué)術(shù)影響力的重大意義，勉勵(lì)與會(huì)教師珍惜此次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽(tīng)，深入思考，為2026年國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)做好準(zhǔn)備。
隨后，吳長(zhǎng)青教授以“外語(yǔ)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)及研究選題——兼談國(guó)家級(jí)科研選題”為題進(jìn)行了分享。他首先從外語(yǔ)學(xué)科的宏觀(guān)體系分類(lèi)入手，系統(tǒng)梳理了語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、翻譯學(xué)、跨文化研究等核心分支的內(nèi)在邏輯與發(fā)展前沿，為在座教師繪制了一幅清晰的學(xué)術(shù)地圖，幫助大家在廣闊的學(xué)科領(lǐng)域中定位自己的研究方向。吳教授強(qiáng)調(diào)，找準(zhǔn)個(gè)人研究旨趣與學(xué)科發(fā)展大勢(shì)的結(jié)合點(diǎn)，是成功申報(bào)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的基石。
在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，吳教授結(jié)合自身成功申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，圍繞“選題立意、論證邏輯、創(chuàng)新凝練”三大核心環(huán)節(jié)，進(jìn)行了深入淺出的剖析。他指出，優(yōu)秀的選題既要立足中國(guó)本土，回應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求，又要具備國(guó)際視野；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C邏輯則要求環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)；而創(chuàng)新的凝練，則需在既有研究基礎(chǔ)上找到獨(dú)特的切入點(diǎn)。吳教授還細(xì)致梳理了國(guó)社科申報(bào)流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與常見(jiàn)誤區(qū)。
在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，教師們踴躍提問(wèn)，就自身在選題和論證中遇到的具體難題與吳教授進(jìn)行了深入探討。
易立新院長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中，再次感謝吳長(zhǎng)青教授的傾情指導(dǎo)，并希望全體教師能將此次會(huì)議的收獲內(nèi)化于心、外化于行，提前謀劃，精心打磨，力爭(zhēng)在新一輪國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)中取得好成績(jī)，推動(dòng)我院科研工作再上新臺(tái)階。
作者：李丹 攝影：張荔 責(zé)編：李敏杰 審核：李春雷
