1220学工?/span>q?/span>资助q终座谈Q?/span>学工?/span>老师资助育h参会(x)?/span>
座谈?x)上Q?/span>2024?/span>工作计划学工部学生资助管理中?j)相兌师对资助育人团队一q来的工作给予了(jin)充分的肯定,q提出四点徏议:(x)一是做好工作ȝ?qing)复盘,提升服务师生水q_(qing)个h能力有机l合h二是加强团队人员理?qing)文化徏设,提升团队凝聚力,营造自立自强、感恩励志的厚氛围三是努力打造品牌活动,增强团队影响力,提升资助育h实效?/span>

老师团队成员资助发展?qing)历届成员的成长l历团队成员的成长发?/span>三点Q?/span>一是做ln的学?fn)?/span>?/span>?/span>?/span>?/span>Q?/span>二是做知行合一的践行?/span>?/span>告诉大家Q?/span>惛_?jin)都是焦虑,做多了(jin)都是答案,他鼓励同学们年?/span>?/span>知行合一Q?/span>三是做深度的思考?/span>?/span>杨梅?/span>大家有意识地和电(sh)子设备、社交媒体保持一定距,理?/span>客观地看?/span>各类|络信息Q?/span>不盲信盲从?/span>
“受助—自助—助人”理念,以日怸务工作与重大特色zd为抓手,通过强化“励志、感恩、诚信”教ԌҎ(gu)校家庭经困隑֭生n?j)健康发展、道德品质培充R生zd业帮扶、素质能力提升等斚wl予全方位支持帮助,是我校在深化全功能发展型资助育h工作中的重要探烦(ch)?/span>
Q文字、摄影:(x)李欣?~辑Q董烨 上传Q董烨 审核Q刘U娟Q?/span>