為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn),加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力建設(shè),11月21日晚,我校2023年輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營(yíng)在學(xué)術(shù)交流中心開(kāi)營(yíng)。校黨委書(shū)記邊境、校長(zhǎng)李金林、副校長(zhǎng)李紅燕,學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、全體專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員參加了活動(dòng)。

訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)。 蘇呷么惹各攝
李金林回顧了我校成立72年來(lái)的發(fā)展歷程,充分肯定了72年來(lái)思想政治工作隊(duì)伍在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的重要作用、特殊貢獻(xiàn)以及育人成效,向奮斗在一線(xiàn)的政工干部、廣大輔導(dǎo)員表示敬意和感謝。他強(qiáng)調(diào),面對(duì)世界百年未有之大變局,作為輔導(dǎo)員要圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí),不斷提高戰(zhàn)略思維、學(xué)會(huì)歷史思維、構(gòu)建系統(tǒng)思維,深刻理解“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題,牢牢把握“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”這一習(xí)近平總書(shū)記提出的原創(chuàng)論斷,全面深化“三全育人”綜合改革這項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),做好新時(shí)代的思想政治教育工作,并鼓勵(lì)全體輔導(dǎo)員不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,為學(xué)校繁榮發(fā)展再立新功。

李金林致辭。 蔡趙冠宇攝
“要始終記住對(duì)學(xué)生應(yīng)該是充滿(mǎn)愛(ài)的?!鄙鲜兰o(jì)80、90年代的兩位輔導(dǎo)員在大屏幕上深情回望來(lái)時(shí)路。活動(dòng)以視頻形式展現(xiàn)了輔導(dǎo)員制度建立70周年以來(lái)我校的育人成果。
“看著視頻中前輩的動(dòng)情講述,我深有共鳴。從事輔導(dǎo)員工作4年來(lái),工作中最幸福的時(shí)刻就是看到學(xué)生的笑臉?!眮?lái)自生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院的輔導(dǎo)員葉穎老師微笑著回憶。
“一批批專(zhuān)家化輔導(dǎo)員始終活躍在學(xué)生工作一線(xiàn),成為學(xué)校學(xué)生工作的骨干力量與寶貴財(cái)富。”“繼承”“挑戰(zhàn)”“奉獻(xiàn)”“創(chuàng)新”,輔導(dǎo)員代表通過(guò)4個(gè)篇章的朗誦,深情詮釋“如何做好學(xué)生前行路上的開(kāi)路人”?!斑@是我們自發(fā)組織的朗誦節(jié)目,參與的有新入職的年輕輔導(dǎo)員,也有在學(xué)校工作近20年的資深輔導(dǎo)員?!睂W(xué)工部劉甜甜老師說(shuō)道。
“我志愿成為一名高校輔導(dǎo)員,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),獻(xiàn)身教育事業(yè)......”在李紅燕領(lǐng)誓下,學(xué)校新入職輔導(dǎo)員右手握拳,以忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,堅(jiān)定地喊出一聲聲鏗鏘有力的誓言。

輔導(dǎo)員宣誓。 蔡趙冠宇攝
管理學(xué)院新入職輔導(dǎo)員田堯深受鼓舞:“通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一名輔導(dǎo)員身上的責(zé)任,對(duì)今后工作有了更加明確的方向?!?/p>
邊境以《傳承立德樹(shù)人初心使命,堅(jiān)決扛牢培根鑄魂育時(shí)代新人政治責(zé)任》為題講授思政課。他表示,學(xué)校要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、推進(jìn)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展的重要論述,將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,為鑄牢中華民族共同體意識(shí)提供有力的人才支持和智力支撐。要深刻把握學(xué)校思想政治教育工作面臨的形勢(shì)任務(wù),分析形勢(shì)變化,找好視角、找準(zhǔn)技巧、找好切口,主動(dòng)解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的思想困惑、心理困擾和現(xiàn)實(shí)困難。要守正創(chuàng)新推動(dòng)時(shí)代新人鑄魂工程落地生根,廣大輔導(dǎo)員要錘煉黨性,著力提升自己的政治素質(zhì)、理論水平、職業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化工作協(xié)同,拓展彼此成就的深度,積淀職業(yè)能力的厚度。要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)凝心聚力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供更多有力支撐。

邊境講授思政課。 蔡趙冠宇攝
下一步,黨委學(xué)生工作部將利用理論研習(xí)與實(shí)操訓(xùn)練相結(jié)合的方式,通過(guò)校內(nèi)外專(zhuān)家作專(zhuān)題報(bào)告、工作研討、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、輔導(dǎo)員“運(yùn)動(dòng)匯”等形式,面向全體輔導(dǎo)員圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)、輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)、心理健康知識(shí)、談心談話(huà)技能等內(nèi)容開(kāi)展為期一周的培訓(xùn),以強(qiáng)化全體輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)知,堅(jiān)定理想信念,提升履職能力。