6月6日上午，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行學(xué)習(xí)會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)、重要指示精神，集中學(xué)習(xí)中央有關(guān)會(huì)議文件精神以及深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育有關(guān)文章，研究學(xué)校貫徹落實(shí)工作。校黨委書(shū)記徐業(yè)勤主持學(xué)習(xí)會(huì)。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記致復(fù)旦大學(xué)建校120周年賀信精神。會(huì)議指出，習(xí)近平總書(shū)記賀信中“兩個(gè)自主”“三個(gè)創(chuàng)新”對(duì)高校發(fā)展提出了殷切期望，為學(xué)校進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高科研創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量指明了方向。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，將思想政治教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，錨定“雙一流”建設(shè)目標(biāo)，認(rèn)真總結(jié)梳理“十四五”工作經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)科學(xué)謀劃“十五五”高質(zhì)量發(fā)展，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上展現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了3月31日、4月25日中共中央政治局會(huì)議精神，集中學(xué)習(xí)了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要以習(xí)近平生態(tài)文明思想引領(lǐng)綠色大學(xué)、美麗大學(xué)建設(shè)，結(jié)合“十五五”規(guī)劃制定，持續(xù)推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，為爭(zhēng)創(chuàng)“雙一流”提供重要的生態(tài)文化支撐。要提高政治站位，結(jié)合巡視整改落實(shí)和學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，認(rèn)真履行管黨治黨政治責(zé)任，通過(guò)抓班子、帶隊(duì)伍持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)和育人環(huán)境。

會(huì)上，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)劉義領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)“三大精神”的重要論述。校黨委常委、紀(jì)委書(shū)記韓葉盛領(lǐng)學(xué)了《黨的十八大以來(lái)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的成效和經(jīng)驗(yàn)》《八項(xiàng)規(guī)定改變中國(guó)》。會(huì)議要求，各單位要結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記考察湖北重要講話(huà)精神，深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，引導(dǎo)干部師生筑牢信仰根基、培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，匯聚起推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的磅礴力量，在構(gòu)筑中華民族共有精神家園、服務(wù)湖北支點(diǎn)建設(shè)上取得更大成效。要持之以恒深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，結(jié)合深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步健全制度機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，推動(dòng)見(jiàn)行見(jiàn)效。

會(huì)議還就進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、提升就業(yè)工作質(zhì)量、加強(qiáng)畢業(yè)季安全穩(wěn)定工作等作了布置。

會(huì)前，中心組成員自學(xué)了《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》。