1月8日下午，學(xué)校舉辦輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、研究生導(dǎo)師心理工作專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)。武漢大學(xué)心理學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師喻豐應(yīng)邀作專(zhuān)題報(bào)告。培訓(xùn)采用“主會(huì)場(chǎng)集中授課+分會(huì)場(chǎng)同步直播”的形式進(jìn)行，校黨委常委、副校長(zhǎng)李紅燕，各學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、分管研究生工作副院長(zhǎng)、研究生導(dǎo)師、本預(yù)科生及研究生輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師參加會(huì)議。

培訓(xùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)以及部分分會(huì)場(chǎng)。學(xué)生工作部供圖

喻豐從積極心理學(xué)的核心理念出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前研究生成長(zhǎng)發(fā)展特點(diǎn)與師生互動(dòng)中的現(xiàn)實(shí)情境，系統(tǒng)闡述了如何將積極心理學(xué)的科學(xué)視角與有效方法融入學(xué)生工作全過(guò)程。他通過(guò)豐富的案例與生動(dòng)的講解，引導(dǎo)學(xué)工隊(duì)伍關(guān)注學(xué)生積極品質(zhì)的培育、成長(zhǎng)型思維的塑造以及支持性師生關(guān)系的構(gòu)建，為提升指導(dǎo)的針對(duì)性與有效性提供了新的思路與實(shí)用工具。

喻豐教授作專(zhuān)題報(bào)告。學(xué)生工作部供圖

李紅燕在活動(dòng)總結(jié)中指出，當(dāng)前，世界之變、時(shí)代之變、青年之變交織疊加，我們需不斷更新育人理念、豐富工作內(nèi)涵、創(chuàng)新方法載體，真正把思想政治工作做到學(xué)生心坎上?；诖耍岢鋈c(diǎn)工作思考：一是啟智潤(rùn)心，厚植育人底蘊(yùn)；二是貼近需求，賦能成長(zhǎng)之路；三是協(xié)同聯(lián)動(dòng)，凝聚育人合力。

據(jù)悉，此次專(zhuān)題培訓(xùn)是我校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、深化育人內(nèi)涵的重要舉措之一，為我校進(jìn)一步構(gòu)建和諧師生關(guān)系、落實(shí)“三全育人”工作格局注入新的動(dòng)力。學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，深化育人實(shí)踐，不斷提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量與育人工作水平。